13、钓鱼的启示.ppt

自学提示一 初读课文，自学生字新词。 积累优美词语。 思考，课文记叙了一件什么事？ 课文主要内容 三十四年前，鲈鱼捕捞开放日的前一个晚上，“我”和父亲去钓鱼，由于不到捕捞的时间，父亲要“我”把好不容易钓到的又大又漂亮的鲈鱼放回湖里，“我”感到十分沮丧。三十四年后，“我”成了一名著名的建筑工程师，从自身成长的经历中深深体会到从小受到严格教育的重要性。 按时间顺序讲了“钓鱼”和“启示”两部分 第1至第9自然段写“钓鱼”的内容 第10、11自然段写“启示”的内容 朗读“钓鱼”的部分，看看作者是按怎样的顺序写钓鱼的过程的？ 朗读“启示”部分画出“我”得到的启示，并读一读 “我”不愿意放鱼的原因是什么？ 从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量的余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回到湖里去。 我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼 。 “爸爸！为什么？”我急切地问道。 “可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着，哭出了声。 我再次把乞求的目光投向了父亲。 我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回湖里。 三十四年前那个月光如水的夜晚，给我留下了永久的回忆和终生的启示。 课下作业： 熟记新字生词。 收集有关道德修养的名言警句和同学分享。 抉择 沮丧 告诫 实践 捕捞 皎洁 翕动 鱼鳃 一个月光（皎洁）的夜晚，我在无人知道的情况下钓到了一条又大又漂亮的鲈鱼，但是由于离（捕捞）鲈鱼开放的时间还差两个小时，父亲要我把鲈鱼放回湖里，看着（鱼鳃）在月光下轻轻（翕动），我依依不舍，甚至十分（沮丧），但最后还是在父亲的（告诫）下做出了正确的(抉择)，也因此获得了道德（实践）的勇气和终生难忘的启示。 * * 翼纵啪腮皎 唇沮诱诫践 捞饵溅钩 捞lāo 捕捞 饵ěr鱼饵 溅jiàn 溅起 钩gōu鱼钩 翼yì小心翼翼 纵zòng 操纵 啪pā啪啪 鳃sāi鱼鳃 皎jiǎo皎洁 唇chún 嘴唇 沮jǔ沮丧 诱yòu诱惑 诫jiè 告诫 践jiàn 实践 捕捞 鱼饵 辉映 剧烈 操纵 摆脱 鱼鳃 争辩 皎洁 乞求 沮丧 旅途 诱惑 告诫 实践 启示 银光闪闪 小心翼翼 不容争辩 依依不舍 课文讲了一件什么事？ （用要素串联法） 什么时候？ 什么地点？ 主人公是谁？ 发生了什么事？ 鲈鱼捕捞的前一个晚上，我和父亲去钓鱼，→ 过了好长时间“我”好不容易钓到一条从未见过的大鲈鱼 → 因为离允许捕捞的时间还有两个小时，父亲让“我”把鲈鱼放回湖里 道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。 按事情发展的顺序将课文分成三部分： 一、作者回忆11岁时和父亲去钓鱼，并钓到一条大鲈鱼。 二、写“我”在父亲的要求下把鱼放回湖中的经过。 三、写“我”获得了终生受益的启示。 二、放鱼回湖（4——9） 三、获得启示（10——11） 一、钓到大鱼（1——3） 读课文1—3自然段解决以下问题 1、找出描写景色的句子。 2、找一找作者是如何钓鱼的词语。 3、找出我和父亲钓到鱼时高兴的语句。 晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。不一会儿，月亮升起来了，湖面变得银光闪闪。 读一读 放好鱼饵 举起鱼竿 抛出钓线 溅起涟漪 鱼竿剧抖 大鱼上钩 小心翼翼 熟练操纵 鱼跃不停 啪啪作响 筋疲力尽 拉鱼上岸 啊，好大的鱼！一条我从来没见过的大鲈鱼！我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。 默读、自学第3－9自然段， 找出“我”做起来很难的原因。用波浪线画出相关的句子，读一读，读出自己的体会。 1、这条鱼是“我”好不容易才钓到的。 2、鲈鱼这么大，这么美，很诱惑人。 3、周围没有人，不会受到限制和批评。 请大家再次默读3－9自然段，体会“我”的心理变化的过程。可找出相关语句或段落，