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15级移动通信专业人才培养计划15-8.doc

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15级移动通信专业人才培养计划15-8精要

移动通信技术专业 人才培养计划 专业编号:590302 编制单位: 信息技术学院 编 制 人: 杨志云 杨静宜 审 核 人: 林 海 霞 复 核 人: 吴书博 王辉 河北工程技术学院 2015年7月 移动通信技术专业人才培养计划 专业编号:590302 一、人才需求分析 (一)产业行业状况 通信改变了人类的生活,与人类息息相关,通信行业永远都是朝阳产业,移动通信已成为了通信行业的主流。2013年月日,我国4G正式发牌,中国为全球最大的移动业务市场4G启动使中国电信业形成一条包括4G网络建设、终端设备制造、运营服务、信息服务在内的通信产业链 “十二五”期间,河北通信行业保持了稳步增长态势。截至2010年底,河北省电话总数达到5608万;互联网宽带用户总数达685万,比“十一五”初期增加559万户,5年增幅近82%;3G网络初步覆盖全省城镇,用户达到161万户。到2014年,河北移动已经全面启动全省范围内的4G网络建设,11个地市均已成功打通4G电话,全省4G网络已具备试商用条件。2014年4月底,全省11个地市主城区实现全覆盖;2014年底,河北乡镇以上地区达到4G网络全覆盖,中国移动4G客户可以实现省内外漫游。省内和各地市全面合作,开展无线城市、智能城市、智能交通等方面的应用工程,打造数字城市,从强政、兴业、惠民三方面整合政府工作、全面运行、群众生活多方面的应用。电信运营商和终端、芯片制造商、内容提供商等上下游产业链之间分工合作、密切合作,已经初步形成了完整的产业链条。 加剧移动通信专业人才的供应人才结构调整但与产业增长相适应的人才储备却明显不足中华英才网副总裁、人力资源专家张廷文分析,需三方面。首先那些拥有传统网络知识的人员3G网络运营及平滑过渡至4G网络进行支撑;其次网络的运行、维护、优化最后,在之后,还需要了解这些平台和程序的业务运维人员。移动通信设备、无线、、通信、移动通信设备的安装、调试、维护能力公众移动通信网络、专用移动通信系统、无线寻呼系统的工程规划和维护计算机网络基础、、移动通信设备、无线、 证书名称 颁证机构 4G移动通信职业资格认证 (助理工程师) 工信部通信行业职业技能鉴定中心 移动通信助理工程师 程控交换助理工程师 通信网络管理员(高级) 用户通信终端维修员(高级) 四、主要课程介绍 1、移动通信技术 通过本课程2G\3G移动通信系统和技术,4G移动通信系统和技术的学习,学生对移动通信的基本概念、基本原理和组网技术有较全面的了解和领会,能够应用移动通信的原理与技术分析阐释常见移动通信方式中信息传输的发送与接收原理,应能分析设计一些简单移动通信系统,为移动通信系统的管理维护、研究和开发打下必要的理论基础和技能。 2、单片机原理与接口技术 本课程讲述单片机指令运用知识,单片机接口技术和单片机应用系统设计等内容。通过本课程的学习,旨在培养学生具备单片机应用系统硬件电路和软件设计的能力,具备电子通信产品、自动控制产品的技术应用、技术支持的能力。 3、移动通信通过本课程的学习,学生具备相关职业应用性人才所必需的软件使用能力、GB标准下的绘图能力,并能将其熟练应用于工程制图。通过大量的绘图训练高学生读图、识图、解图的能力。学生。—18周,共18学分。毕业设计共90学时,安排在第六学期的1—18周,共3学分。 (八)在第五学期根据具体情况安排校外生产实习。 七、附件 1、课程设置及教学进程表:(见附表一) 2、教学活动安排表:(见附表二) 3、实践教学汇总表:(见附表三) 4、学时与学分分配表:(见附表四) 编制人: 杨志云、杨静宜 审核人: 林海霞 复核人: 吴书博 王辉 2015年7月 附表一: 移动通信技术 专业课程设置及进程表 课程 类别 课程 性质 课程 代码 课程名称 考核 方式 学分 学时 考察学期 各学期周课时分配 课程学时 理论 实践 第1年 第2年 第3年 1 2 3 4 5 6 公共基础课 必 修 课 333333 思想道德修养与法律基础 4 72 54 18 1 3 444444 毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论 5 90 72 18 2 3 999991 形势与政策 1 18 18 1-4 111111 实用英语 12 216 108 108 1-4 4 4 2 2 777777 计算机基础 4 72 36 36 1 4 222222 体育 4 72 18 54 1-2 2 2 999992 国防教育

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