- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
年滨州市初中毕业生化学实验技能考试记分表
2016年滨州市初中毕业生实验技能考试记分表(1)
(化学) 操作题1—2
实验名称
溶质溶解时的温度变化与溶液的形成
实验用品 硝酸铵、食盐、食用油、洗洁精、蒸馏水、试管(20×200)、小烧杯2个、药匙 、试管架、胶头滴管、玻璃棒、温度计
实验步骤及评分范围
得分
评分记录 1.检查仪器、药品是否齐全。 ( 0-6) 2.取一小烧杯,加入约30 mL蒸馏水,并用温度计测量水的温度 (0-12) 3.向烧杯内的水中加入2药匙硝酸铵,用玻璃棒搅拌,观察其溶解情况。 (0-12) 4.再用温度计测量硝酸铵溶解后溶液的温度(0-10) 5.比较两次测量结果,说明硝酸铵溶解时,溶液温度的变化情况。 (0-10) 6.取另一小烧杯,加入约20 mL蒸馏水,再加入一药匙食盐,不搅拌,观察其溶解现象。 (0-10) 7.搅拌,再观察其溶解现象,比较其不同。(0-8) 8.取一支试管,加入2 mL蒸馏水,再滴入几滴植物油,振荡,观察现象。 (0-8) 9.在上试管中滴入几滴洗洁精,振荡,观察现象。 (0-8) 10.清洗仪器、整理桌面。 (0-6)
总评分 (满分90分)
2016年滨州市初中毕业生实验技能考试记分表(2)
(化学) 操作题3—4
实验名称
配制溶质质量分数一定的溶液
实验用品
托盘天平、量筒(50mL)、烧杯(125mL)、玻璃棒、溶液回收瓶、
胶头滴管、药匙、白纸、毛刷、食盐、蒸馏水
实验步骤及评分范围
得分
评分记录
1、检查仪器、药品是否齐全。 (0-6)
2、取天平、调平衡,放白纸。 (0-10)
3、用托盘天平称取 3克食盐。 (0-16) 4、将称好的食盐倒入小烧杯内,整理好天平。
(0-10) 5、选量筒,准确量取20mL蒸馏水。 (0-16) 6、将量取的水倒入盛有食盐的小烧杯中。 (0-8) 7、搅拌使食盐完全溶解,配成食盐溶液。 (0-8) 8、将配制好的食盐溶液倒入指定的容器内。
(0-10) 9、清洗仪器,整理好桌面。 (0-6)
总评分 (满分90分)
2016年滨州市初中毕业生实验技能考试记分表(3)
2016年滨州市初中毕业生实验技能考试记分表(4)
(化学) 操作题7—8
实验名称
认识常见的酸碱指示剂,测定溶液的pH
实验用品
白色点滴板、玻璃棒、胶头滴管、表面皿、pH试纸、白醋、柠檬汁、石灰水、肥皂水、食盐水、蔗糖水、稀盐酸、酚酞试液、石蕊试液
实验步骤及评分范围
得分
评分记录 1、检查仪器、药品是否齐全。 (0-10) 2、取一块白色点滴板,在点滴板的空穴中分别滴入2—3滴白醋、柠檬汁、石灰水、肥皂水、食盐水、蔗糖水,再各滴加1~2滴紫色石蕊试液观察现象。
(0—24) 3、另取一块白色点滴板,在点滴板的空穴中分别滴入步骤2所述六种液体,再各滴加1~2滴无色酚酞试液观察现象。 (0—24) 4、取一片pH试纸,将试纸放在表面皿上,用干净的玻璃棒蘸取稀盐酸(或用胶头滴管吸取稀盐酸),滴在pH试纸上,把试纸呈现的颜色与标准比色卡对照,并记录结果。 (0-22) 5、清洗仪器,整理好桌面。 (0-10)
总评分 (满分90分) 2016年滨州市初中毕业生实验技能考试记分表(5)
(化学) 操作题9-10
实验名称
饱和溶液的配制与蒸发结晶
实验用品 食盐、蒸馏水、小烧杯(100mL)、胶头滴管、量筒1个(50mL)
托盘天平、药匙、玻璃棒、白纸、酒精灯
实验步骤及评分范围
得分
评分记录
1.检查仪器、药品是否齐全。 (0-6) 2.用量筒量取2
文档评论(0)