16.找骆驼ppt课件5.ppt

作业 熟读课文并抄写一遍：第一课、九课、十一课、十二课、十三课、语文园地一、二、三、四的读读背背（要求全部会背） 语文园地一：我的发现、读读认认 语文园地二：我会填 语文园地三：我的发现、我会填 语文园地四：读读背背（背默）（写3、5、8遍） 第一课—第十六课生字加拼音（写3、5、8遍加两个组词）家长抽查默写（1—16课）生字 另写两张卷子 猜谜语 四腿长长脖子弯， 背上驮着两座山， 一次吃饱水和草， 几天不饿口不干， 驮着重担走沙漠， 不怕烈日和风寒。 骆驼介绍 骆驼，头较小，颈粗长，弯曲如鹅颈。躯体高大，体毛褐色。极能忍饥耐渴。骆驼可以在没有水的条件下生存3周，没有食物可生存一个月之久。 骆驼由于胃内附生有水俘，作储水用，故能耐渴。骆驼鼻子构造异常特别，鼻腔内布满弯曲微小气道。当骆驼大量消耗水分时，其分泌物变得干燥，形成硬膜。骆驼呼气时，这种硬膜能吸收来自肺部的水分；当它吸气时，贮藏在硬膜中的水分又被送至肺部反复循环。 骆驼的驼峰里藏着什么？ 在茫茫的大沙漠中，水就像金子那样珍贵，很多动物和植物难以在这样恶劣的环境中生存。但骆驼却例外，它有一套忍饥耐饿的本领，可以在沙漠中长途跋涉，因此，被称为”沙漠之舟“。 骆驼最大的特点是背上有高高的驼峰。这里面究竟藏着些什么东西？原来，驼峰就像仓库，里面储藏着大量的脂肪。当骆驼在沙漠中长途行走时，常常又饿又渴，这时，驼峰内的脂肪就会分解，变成体内急需的营养和水分。 阅读第（1—2）自然段回答问题 1、找出文中交代故事起因的句子？ 2、骆驼的第一个特点？ 阅读（3—4）自然段回答问题？ 1、骆驼的第二个特点是什么？ 阅读（5—6）自然段回答问题？ 1、骆驼的第三个特点是什么？ 阅读7—9段回答问题 1、商人为什么怀疑老人？ 2、说明商人很生气的词语是？ 第一部分：（1—9段） 写商人走失了一只骆驼，他去问一位老人，老人告诉他骆驼的特点，商人以为是老人把骆驼藏起来了。 阅读第10段回答问题 1、当商人怀疑老人时他是怎么说的？ 2、能够体现老人性格特征的词语？ 3、你是怎么理解”至于“一词的？ 第二部分（10段） 写老人告诉商人他是怎样判断出骆驼的特点的，并指点商人顺着骆驼的脚印去找。 阅读11段回答问题 哪个词语能够体现老人说的话是完全正确的？ 第三部分（11段） 写商人照着老人的指点果然找到了骆驼。 商人听了，照老人家的指点一路找去，果然找到了走失的骆驼。 “果然”还可不可以用其他什么词来代替？