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学法指导主题班会2014.3.26

该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供 静静地反思…… 明志 我有明确的目标吗? 我为实现目标而尽全力了吗? 静静地反思…… 勤学 我在课上能全身心投入吗? 我能充分应用好各个真空时间吗(课前三分钟、自习、三餐后等)? 早读、自习,我能从严要求自己吗(不打瞌睡、不交头接耳等)? 静静地反思…… 慎思 我能谨慎对待每一道题吗? 我能对练习、考试中的存在问题及时进行总结吗? 我思考过解决问题的措施、方法吗? 静静地反思…… 好问 我能做到经常向老师提问吗? 我能利用同学关系相互之间讨论问题吗? 每天我还有问题藏着吗? 静静地反思…… 笃行 我能做到及时订正并加以落实吗? 我能细心地将试卷分类整理吗? 我能在每节课前迅速进入状态吗? 静静地反思…… 细节 我能把做错的试题找到真正的原因吗? 我能把每一道题的条件看清楚吗? 我能把每一道题的得分点抓住吗? 静静地反思…… 守纪 规定时间内我还在闲逛游走吗? 我的身上还有饰品、手机、MP 12345 ……等物品吗? 我能够真正遵守各项规章制度吗? 静静地反思…… 感恩 我能体会到家人的艰辛,感受到家人的期盼吗? 我所做的一切对得起我的家人吗? 我想过要报答父母的恩德吗? 扪心自问 别人在奋力拼搏,锐意进取,而我在做什么呢? 别人在积极思维,踊跃参与,而我在做什么呢? 读懂人生 用色彩打扮自己,不如用知识充实自己。 清晨不起早,误一天的事; 年少不勤学,误一生的事。 人生不会苦一辈子,但会苦一阵子,如果你为了逃避苦一阵子,就一定会苦一辈子。 在到达成功的终点之前, 我们要一直 * 踏踏实实走好高一下学期 你想上大学吗? 告诉你如何成就你的理想? 明志、勤学、慎思、好问、笃行、细节、守纪、感恩、 首先反思: 上大学并不是遥不可及的事情。之所以你现在还不行,主要有两个原因: 第一、生活方式、学习方法不正确, 第二、没有坚强的毅力。 在这里面毅力是第一重要的,学习方法是第二重要的。千万不要本末倒置,认为有方法就万事大吉。 数学:面点面法 首先是面,这是基础。在接触了一定量的题目之后,要注意总结。看哪些题用到了同一个知识点,这些题又是用了哪一些方法。将多而杂的题目归结成具体的知识结构与方法。这就是所说的点了。下面的工作就是由点及面了。将这些总结出来的规律方法投入到具体的实践中去,当然,这里的面不是指数量上的多少,而是指抽象的一类。在总结好方法,梳理好知识要点后,相关的一类题就解决了,也就不用再大量做题了。 浙江省理科状元唐聿劼 毕业中学:杭州外国语学校 高考总分:768分 数学:追根溯源法 理科生有句话叫“物理难,化学烦、数学作业做不完”,可见数学题的数量之惊人。所以,我并不提倡题海战术,做题应该是少而精,做一道就有一道的收获。在数学中注重比较、归纳和对题型的深入挖掘,不同的题常常有相同的本质,而同一道题也能发散、演变成许多不同的题。其内在具有一种规律性。在具体操作上就是找同一方面的典型题来研究。 四川理科状元董伟 毕业中学:巴中中学 高考总分:655分 数学:抓本质法 所谓本质就是说一道题,命题老师都会考相应的知识、相应的方法,即一种知识体系,或者一种解题方法,这就是题目本质。抓住了题目的本质,才说明你确实掌握了这一类题的特点,掌握了这种方法而不仅仅是会做一道题,就能融会贯通了。这种方法可依通过做一定量的题并认真反思来训练和培养。做题时,不要只求量而不管效率,做完题之后一定要想想这道题考的是哪个或哪些知识点,自己是否已经掌握了,掌握了就没必要再做很多这种类型的题了,没掌握的话就再练一些直到自己以后一见到这一类型的题就能很快解决。 重庆市理科状元夏诗耀 毕业中学:南开中学 高考总分:693分 英语大阅读:研读高考真题法 毕业中学:合肥168中学 高考总分:706分 大阅读很灵活,并不是文章读懂就一定能拿高分,需要一定答题技巧。我高三时开始用《十年高考》,找出历年高考题中阅读部分,先把文章读熟读通,然后自己组织答案,不需要用笔写出来,再和标准答案进行对照,看自己的语言组织和思考的线索方面和参考答案有什么区别,让自己的思维逐渐接近命题者的思维,这样在考场上,就比较容易答出和参考答案相近的答案,并且可以让自己的语言组织和思路更清晰。 安徽省理科状元:陈硕嵩 英语:化整为零法 广东省状元:刘若旖 高考总分:702 我们不可能每天连续两个小时做一套英语题,但我们可以化整为零,把一套英语试题拆成单项选择,完型填空,阅读理解和改错四个部分,利用每天零散时间完成需时较少的完型填空、单项选择和改错的训练,再用半个小时左右的完整时间训练阅读理解,这样做的好处是每天都可以训练各种题型,保证了训

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