学生素养培训活动记录表.docVIP

素质培养活动记录 活动主题 读书知识竞赛 主持人 地点 班级 参加人数 全体学生 活 动 目 的 引导学生养成多看书、多读书、读好书和爱护图书的良好习惯，从而开拓学生的精神世界和心灵空间，让书香充满校园。 活 动 效 果 学生能按照老师的要求进行上课。 素质培养活动记录 活动主题 感念师恩 主持人 地点 班级 参加人数 全体学生 活 动 目 的 一日为师，终身为师，永远都要记得师恩的情怀，体会老师燃烧自己、鞠躬尽瘁的精神。 活 动 过 程 1、动手为老师制作贺卡、自己裁花，作花，写贺词，亲自把贺卡送到每一位老师的手中。 2、为老师送上一句节日的问候 3、为老师献上一首歌 活 动 效 果 理解老师的辛勤，老师的汗水都是为了辛辛学子，大家表示一定好好学习，对得起自己，对得起老师，对得起每一位关心爱护我们的人。 素质培养活动记录 活动主题 校园内礼仪 主持人 地点 班级 参加人数 全体学生 活 动 目 的 让学生了解校园内礼仪并遵守。 活 动 过 程 1、上学时，要排队进校。 2、随时保持校园内整洁，不在教室、操场乱扔纸屑、糖果皮，不随地吐痰、不乱倒垃圾，不在学校墙壁、桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，不坐花坛，爱护学校公共财物、花草树木。 3、课间休息不喧哗，不追跑打骂，开展有益身心健康的活动。 4、不围观来宾，不触摸来宾车辆。 活 动 效 果 学生都能自觉保持校内的整洁。 素质培养活动记录 活动主题 进行安全行为规范教育 主持人 地点 班级 参加人数 全体学生 活 动 目 的 使学生了解哪些属于安全行为并去遵守。 活 动 过 程 对学生进行安全行为规范教育。 1、不准到危险地方玩耍。 2、不准到有危险水库、泉里游泳。 3、不准在路上有违反交通规则行。 4、不准玩耍明火，乱放鞭炮。 5、不准攀爬电杆，触摸有危险电线接头。 6、不准爬楼梯护栏、墙头，在校园追逐打骂。 7、不准食用不卫生食品。 8、不准翻爬幼儿活动设施。 9、不准到“三室一厅”去游玩。 活 动 效 果 学生都能自觉遵守学校制定的安全行为法规。 素质培养活动记录 活动主题 礼仪、礼节、尊重 主持人 地点 班级 参加人数 全体学生 活 动 目 的 通过活动的开展，培养学生学会礼仪、学会礼节、树立尊重他人的意识，进一步规范师生的行为，促进学校教育教学管理工作正常有序地进行。 活 动 过 程 利用教师节，对学生进行家庭礼仪教育： 1、每日起床后，向父母问“平安”，上学前梳头、整装，离开家时向父母告别，放学回家向父母打招呼。 2、在家孝敬父母，帮助父母做力所能及的家务事。家庭成员有病时，要探望问候。 3、在家接待客人，做到一起立，二请坐，三倒茶，四交谈，五送客，来客与父母交谈，主动回避。 4、自己接打电话时要做到有礼貌。 活 动 效 果 学生学会礼仪、学会礼节、树立尊重他人的意识。 素质培养活动记录 活动主题 尊重、感恩、安全通过活动的开展，培养学生学会尊重、学会感恩、树立安全防范和自我保护意识，进一步规范师生的行为，促进学校教育教学管理工作正常有序地进行。、开展感恩教育，要求学生向老师或家长做到“个一”即：写一封信、谈一次心、做一张贺卡、送一句感言、提一个建议、表一个决心，赠一首诗歌。 3、开展学规范，争五好系列活动。 a、“日常行为规范合格班”评选。 、学习《小学生礼仪常规》。 、课间休息规范。 、进行班级文化建设评比学生学会尊重、学会感恩 素质培养活动记录 活动主题 爱护一草一木，共创美丽校园 主持人 地点 班级 参加人数 全体学生 活 动 目 的 使学生爱护校园环境，了解环保知识。 活 动 过 程 1.老师讲话，倡议全体同学爱护校园环境，保持环境卫生。 2.介绍有关环保方面的知识。 3. 请学生思考身边的哪些行为是保护环境的行为，哪些又是破坏环境的行为，分别列举出来。 4. 要求全体同学，环保要从身边的小事做起，每天做一件有关环保的事情。 5.辅导员总结讲话。 活 动 效 果 1、学生增强了环境保护意识，自觉爱护学校环境。 2、学生主动学习了解环境保护的知识并积极宣传环保。 素质培养活动记录 活动主题 节约用水，从我做起进一步在学生中深入开展资源国情教育，增强和树立学生资源人均意识、忧患意识、节约意识，从小培养学生养成节约用水的好习惯。1、利用广播向全校学生介绍了“世界水日”的来历 2、开展一次以“我的节水方法多”为主题的讨论。 3、发出“节约用水，从我做起”的倡议。 4、开展四个“一”活动。 （1）制作一份剪贴报，向周围的伙伴介绍水资源的重要性和缺水的危害； （2）创作一首儿歌，鼓舞大家一起动手为节水出份力； （3）出一次黑板报，让节