苏教版七年级生物上册总复习.ppt

6.七年级某班在用显微镜观察洋葱根尖细胞分裂的基本过程。请根据图回答： （1）使用显微镜时，转动粗准焦 螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视 着[ ] 。 （2）小红用观察时发现视野较暗， 她应选用反光镜的 。 （3）小林在低倍镜下看到视野内有一 个黑点，移动玻片，黑点不动，换物镜 观察，黑点仍不动，可推断黑点在[ ] 上。 （4）小明在高倍镜下看清物像后，小强却看不清，小强应调节[ ] 。 1．显微镜的使用 （1）显微镜的放大倍数 。 （2）视野中的物像与标本中物体是 关系。所以移动玻片时，玻片移动的方向与视野中的物像移动方向 。 三、玻片标本的制作 制作人口腔上皮细胞临时玻片标本时，刮取细胞的部位和在载玻片上滴加的液体( ) A.口腔内侧壁、自来水 B. 牙缝、自来水 C. 口腔内侧壁、生理盐水 D.牙缝、生理盐水 动物和人体基本组织 5.下面左图是探究影响种子萌发的外界条件的实验装置，右图是大豆种子的结构图，请据图回答： （1）如果温度适宜，A、B、C三粒种子中， 可以萌发。 （2）种子A和种子B形成对照的变量是 。 （3）右图中[ ] 是新植株的幼体，所以是种子的主要结构。 （4）种子萌发时，最先突破种皮的是右图中的[ ] 。 9.下图是木本植物茎的横切图，请据图回答： （1）把带叶的枝条插入红墨水中一段时间后，被染成红色的是[ ] ，是因为含有能输导 的 。 （2）木本植物茎能逐年加粗，是因为[ ] 的细胞具有分裂能力，向外分裂形成 。 （3）剥掉一圈树的主干树皮，树会慢慢死亡，因为叶片制造的养料不能由树皮的[ ] 中的 管向下运输给根部。 下图是“绿叶在光下制造淀粉”的实验，请回答下面问题： （1）对天竺葵暗处理的目的是 。 （2）用黑纸片对叶片部分遮光，目的是 ，变量是 。 （3）将绿叶放在酒精中隔水加热的目的是将 溶解到酒精中； （4）滴加碘液后的实验现象是：遮光部分 ，未遮光部分 。 （5）该实验可以得出“ ”的结论。 为了验证植物呼吸作用的原料和产物，明明同学用新鲜豆芽做了如下试验： （1）将夹子移去，让袋中的气体通入澄清石灰水中，观察到石灰水 。这个现象说明了植物呼吸作用产生 。 （2）打开玻璃盖，将点燃的蜡烛放入瓶内。应出现的实验现象是 ，理由是植物呼吸作用消耗了 。 提高农作物的产量，有何妙招？ 二氧化碳+水 有机物+氧气 光 叶绿体 二氧化碳是植物光合作用的主要原料，而适当地增加温室中的二氧化碳浓度时会使光合作用增强。 给农作物施用二氧化碳的方法称为气肥法，二氧化碳被称为“空中肥料”。 温室花卉 温室育种 人们通过调控温室中的光照、温度、水和二氧化碳 浓度，为植物生长提供适宜的生活环境。 提高二氧化碳浓度 增施有机肥料，利用微生物分解有机物产生二氧化碳 直接施放贮存在钢瓶中的二氧化碳 满足对水的需求 延长光照时间 光合作用 实验4：植物呼吸作用产生二氧化碳 挤压塑料袋 澄清的石灰水 ？ 挤压塑料袋 A B 鲜新蔬菜 烫过的蔬菜 烫过的蔬菜 新鲜的蔬菜 甲 乙 实验5：植物呼吸作用需要消耗氧气 （1） （2） 变浑浊 二氧化碳 蜡烛立即熄灭 氧气 呼吸作用的意义？ O2 二氧化碳+水 能量 各种生命活动 细 胞 分 裂 根 吸 收 无 机 盐 有 机 物 的 运 输 有机物 影响植物呼吸作用的因素 温度 氧气 细胞含水量 一般说来，农作物根部的氧气供应充足时，呼吸作用旺盛，有利于根的生长和无机盐等养料的吸收。 采用大棚栽培瓜果蔬菜时，适当降低夜间温度，减少植物 呼吸作用对有机物的消耗，达到提高产量和质量的目的。 降低温度 减少氧气含量 延长种子、果实和 蔬菜的贮藏时间 贮藏农作物产品 提高呼吸作用 氧气充足 有利于根部的生长 降低呼吸作用 呼吸作用原理应用 提高温度