苏教版二下黑板跑了.ppt

心算 计算 演算 1.做口算题时，我们常常需要（ ）。 2.上数学课时，我们常常在黑板上（ ）。 3.这道题我口算不出来，需要用纸（ ）一下才行。 心算 计算 演算 1、做口算题是我们常常需要（ ）。 著名 独一无二 2、爱迪生是世界上（ ）的科学家。 细心 专心 3、上课时我们应该（ ）听老师讲课。 而 ér 而且 而已 反而 不是……而是…… ● 这件衣服不是妈妈的，而是（ ）。 ● 这个书包（ ），而是同学送给我的。 有一次吃午饭，书童送来了王羲之最爱吃的蒜泥和馍馍，几次催他快吃，他仍然连头也不抬，像没听见一样，专心致志地看帖、写字。饭都凉了，书童没有办法，只好去请王羲之的母亲来劝他吃饭。母亲来到书房，只见王羲之手里正拿着一块沾了墨汁的馍馍往嘴里送呢，弄得满嘴乌黑。原来王羲之在吃馍馍的时候，眼睛仍然看着字，脑子里也在想这个字怎么写才好，结果错把墨汁当蒜泥吃了。母亲看到这情景，憋不住放声笑了起来。王羲之还不知道是怎么回事呢！听到母亲的笑声他还说：“今天的蒜泥可真香啊！”王羲之坚持数十年如一日，勤学苦练，终于成为一代书法大师，人们称他为“书圣”。 作业小超市！ 写近义词。 著名——（ ） 非常——（ ） 专心——（ ） * 居里夫人 爱迪生 爱因斯坦 牛顿 华罗庚 14、“黑板”跑了 培养 搞好 思考 开始 计算 衣襟 准备 粉笔 yí ér 移动 而是 péi g?? k?? sh? ?ì yī jīn bèi fěn 车辆 照顾 掏出 jì xù xiāng bì 继续 车厢 后壁 Iiàng gù tāo 开始他在心算，用手指 头/在自己衣襟上/画呀画的， 后来/觉得需要找个地方/来 计算一下才行。 可是/“黑板”还在向前移 动，安培不由自主地/跟着 “黑板”走，继续/聚精会神地 演算着。 两百多年前，法国有个著名的物理学家叫安培，他搞科学研究非常专心。 闻名、有名 安培 （1775---1836），全名：安德烈.马力.安培，是法国19世纪著名物理学家、化学家和数学家。少年时期就表现出非凡的记忆力和数学才能。电动力学创始人和阿伏伽德罗-“安培分子假说”提出人之一，对电磁学中的基本原理有重大发现，如安培定律，安培定则和分子电流等。曾任巴黎综合工科学校的教授。 人们为了永远纪念他，将电流强度单位以“安培”命名。 法国有个著名的物理学家叫安培。 这句话还可以这样说： 安培是??????????????????????。 法国著名的物理学家 两百多年前，法国有个著名的物理学家叫安培，他搞科学研究非常专心。 1、从这段里你知道了哪些信息呢？ 安培搞科学研究非常专心。 1.默读课文２—4自然 段，用“—”画出安培专心研 究的词句。 2.边读边想画出的句子、 段落，提出你不明白的地方。 有一天，安培在街上散步。街上的行人、车辆来来往往，很热闹。 如果你来到这条大街上，你会看到什么?又会听到什么？ 可是安培好像什么也没有看见，什么也没有听见，只顾低着头朝前走。 ★可是安培好像什么也没有看见，什么也没有听见，只顾低着头朝前走。 ★可是安培什么也没有看见，什么也没有听见，只顾低着头朝前走。 ★比一比这两句话有什么不同的地方？ 有一天，安培在街上散步。街上的行人、车辆来来往往，很热闹。可是安培好像什么也没有看见，什么也没有听见，只顾低着头朝前走。原来，他正在思考一道数学题。 开始他在心算，用手指头在自己衣襟上画呀画的，后来觉得需要找个地方来计算一下才行。说来也巧，街道旁正好竖着一块“黑板”，好像特地为他准备的。太好了！安培高兴地走过去，从口袋里掏出粉笔，在“黑板”上演算起来。 心算 演算 计算 说来也巧，街道旁正好竖着一块“黑板” 好像特地为他准备的。太好了！安培高兴地走过去，从口袋里掏出粉笔，在“黑板”上演算起来。 算着算着，这块“黑板”动了起来，慢慢地向前移。安培忙说：“别动，别动，再等一会儿就