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苏教版小学语文五年级下册《1-春光染绿我们双脚》
春暖花开 姹紫嫣红
桃红柳绿 鸟语花香
万紫千红 春色满园; 我国人民历来有在春天种草、植树造林的习惯,为此,专门设立这个节日——植树节(3.12)。;春光染绿我们双脚;学习目标:;自学建议:;我会认;歌谣 咆哮 裸露
寂寞 茂密 拥抱
荒山野岭 枝繁叶茂
叮叮当当 青山碧岭 ;荒山野岭:没有人烟的山岭。 ;近义词
裸露 — 咆哮 —
寂寞 — 茂密 —
反义词
滋润 — 茂密 —
浑浊 — 寂寞 —
荒山野岭 —;第一部分(1) :写“我们”踏着春风向荒山野岭进军。;踏一路春风,
撒一路欢笑,
向荒山野岭进军,
春光染绿我们双脚。; 植树造林很辛苦,为什么少先队员却是“踏一路春风,撒一路欢笑”?; 自由读第2—7节,想一想:这部分写了哪方面的内容?;锨镐/叮叮当当,奏响了/植树歌谣;清水/哗哗流淌,滋润着/颗颗树苗。; 如果我们也来加入植树队伍,你可能在做什么?;植树活动给荒山野岭带来了什么变化?;这部分写出了荒山换新颜的喜人景象。 ;这部分写出了无忧无虑的情景。 ; 这两小节描写的动物有( )、( )、( )、( )。
表现他们怎样的心情?
; 这部分写出了人们生活的欢乐、安宁。 ; 请同学们齐读最后一节,想想,这节在全文中起什么作用?;思考“春光染绿我们双脚”是什么意思?; 《春光染绿我们双脚》是一首轻快而又充满激情的现代诗歌。它主要:
1、描绘了植树活动给荒山带来的巨变。
2、表达了少年儿童以实际行动改造荒山野岭的决心。;植树好处;地球是我家,绿化靠大家。
植树造林防风沙,栽花种草好风光。
植树造林,功在当代,利在千秋。;帮你理层次:; 默读课文,想象荒山植树后的美好景象,写一段话。;教学反思;
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