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苏教版小学语文五年级下册埃及的金字塔
埃及的金字塔;本文是从规模宏大和类型众多、个性鲜明两个方面具体介绍秦兵马俑的。作者先通过具体数字展示了兵马俑的规模宏大,然后分别描写了将军俑、武士俑等各种类型的兵马俑的造型及神态,体现了秦兵马俑类型众多、个性鲜明的特点。反映了中华民族的聪明才智,再现了中华民族一段强盛的的历史。
;同学们知道四大文明古国吗? ;埃及;认识生字并组词:;埃及 角锥形 巍然屹立 傲对碧空 举世闻名;词语理解;段落梳理:;A.上节课我们学习了《秦兵马俑》知道了作者是抓住特征,围绕中心句、中心词来写的,从而使得纲目分明,条理清晰。
其中《秦兵马俑》文首概括句:;C.找出《埃及的金字塔》文中的过渡句和设问句。; 在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中,可以看到一座座巨大的角锥形建筑物。它们巍然屹立,傲对碧空。这就是举世闻名的埃及金字塔。
金字塔是古埃及法老的坟墓。大约在公元前27世纪,埃及古王国由法老统治。法老死后,他们的尸体都埋葬在巨大的石头坟墓里。这些坟墓底座是四方形,愈往上愈小,最后成为尖顶。因为它的轮廓有点儿像汉字的“金”字,所以称为金字塔。;《秦兵马俑》运用了生动具体的例子、作比较、列数字等说明手法,让我们了解了秦兵马俑的相关知识。那么在本篇课文中,作者又是怎样介绍的呢?
读课文第三自然段,进行思考。;古埃及各个王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座,其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。这座金字塔高146米多,相当于40层高的摩天大厦。绕金字塔一周,差不多要走1千米的路程。塔身由230万块巨石砌成,这些石块平均每块重2.5吨。
有人估计,如果将这座金字塔的石块铺成一条三分之一米宽的道路,可绕地球一周;如果用火车装运,需要60万个车皮。;古埃及各个王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座,其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。这座金字塔高146米多,相当于40层高的摩天大厦。绕金字塔一周,差不多要走1千米的路程。塔身由230万块巨石砌成,这些石块平均每块重2.5吨。有人估计,如果将这座金字塔的石块铺成一条三分之一米宽的道路,可绕地球一周;如果用火车装运,需要60万个车皮。这些石块磨得很平整,石块与石块之间砌合得很紧密,几千年过去了,这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。
;古埃及各个王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座,其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。这座金字塔高146米多,相当于40层高的摩天大厦。绕金字塔一周,差不多要走1千米的路程。塔身由230万块巨石砌成,这些石块平均每块重2.5吨。有人估计,如果将这座金字塔的石块铺成一条三分之一米宽的道路,可绕地球一周;如果用火车装运,需要60万个车皮。这些石块磨得很平整,石块与石块之间砌合得很紧密,几千年过去了,这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。
;这些石块磨得很平整,石块与石块之间砌合得很紧密,几千年过去了,这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。;为了建造这座金字塔,经常有10万人在烈日曝晒下干活儿。全部工程用了整整30年时间。;塔身由230万块巨石砌成,这些石块平均每块重2.5吨。如
果用火车装运,需要60万个车皮。
1.一座胡夫金字塔所需要的石料有多重?
2.如果让一列拥有30节车皮的列车来运石块,大约要拉多少趟?
3.在30年中,参加修筑的民工达多少人次?;模仿下面句子,用具体数据把句子写具体。
例:这座金字塔高146米,相当于40层高的摩天大厦。
(1)东方明珠电视塔高约468米,相当于 。
(2)一头大象约6吨重,相当于 。;课文第4、5自然段,思考:;如此宏伟而又精巧的金字塔,是怎样建造起来的呢?勤劳而聪明的埃及人想出了许多科学的方法。他们把石头放在木橇上,用人或牲畜来拉。载着很重石块的木橇在不平整的路上拉不动,于是他们又专门修了一条石路。;用木橇,修石路;开始砌金字塔了。当时没有起重机,怎样把这么多巨大的石块垒起来呢?据说是先砌好地面的一层,然后堆起一个和这一层同样高的土坡,人们就顺着倾斜的土坡把石块拉上第二层。这样一层层砌上去,金字塔有多高,土坡就有多高。塔建成后,土坡变成了一座很大的山,然后人们又把这座土山移走,让金字塔显露出来。;堆同样高的土坡;他们把石头放在木橇上,用人或牲畜来拉。载着很重石块的木橇在不平整的路上拉不动,于是他们又专门修了一条石路。;现在,这些金字塔矗立在起伏的黄沙之中已经有四五千年了。它们是埃及的象征,也是古埃及人民智慧的结晶。 ;《埃及的金字塔》这是一篇说明文,文字运用了总-分-总的写作方法。课文着重介绍了埃及金字塔的形状及其建筑历史,写出了外观宏伟、结
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