苏教版生物第21章第一节生物的无性生殖.ppt

水螅的出芽生殖 在条件适宜的环境里，水螅的身体上长出芽体。芽体成熟后脱离母体成为新个体。 无性生殖是一类不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。 常见的无性生殖方式有出芽生殖、营养生殖。 显微镜下的酵母菌 目的：说出酵母菌的出芽生殖过程。 器材：酵母菌培养液，烧杯，显微镜，载玻片，龙胆紫染色液等。 指导： 1.学生2～4人一组，讨论并制定观察计划。 2.按照制作临时玻片标本的要求，用酵母菌培养液制作酵母菌临时玻片标本。尝试采用龙胆紫染色液对酵母菌染色。 3.使用显微镜观察制作好的临时玻片标本。 营养生殖 植物的营养器官：根、茎、叶。 营养生殖：植物依靠营养器官进行的无性生殖。 营养生殖的优点：能够保持植物亲本的优良性状，加快植物生殖的速度。 常用的营养生殖方法：嫁接、扦插和压条。 嫁接 嫁接就是把一株植物体的芽或带芽的枝条接到另一株植物体上，使它们愈合成一株完整植物体。 嫁接后的植物 嫁接 接穗：接上去的芽或枝。 砧木：被接的植物体。 嫁接的原理：使接穗和砧木的形成层紧密地结合在一起，这样两部分的形成层分裂出来的细胞才能愈合在一起，提高成活率。 1、切盾形芽片 2、在砧木树皮上切“T”形切口 3、在切口内插入芽片 4、扎缚紧 1、用刀片把枝条削成斜面 2、把砧木枝条中见劈开深度3～4cm 3、把接穗和砧木的形成层对接 4、扎缚紧 植物的嫁接 目的：尝试嫁接，说出嫁接的原理。 器材：带芽的果树或花卉枝条，嫁接刀或刀片，剪刀，胶带或麻线等。 指导： 1.学生4人一组，其中2人实习芽接，2人实习枝接。 2.嫁接完毕后相互介绍嫁接的操作步骤、关键技术等。 讨论： 1.要使嫁接的植物体成活，操作时要注意哪些关键步骤？ 2.嫁接在生产中有什么意义？ 嫁接应注意事项 选择正确的砧木（亲缘关系接近的植物做砧木）。　　砧木宜选用二年生、生长健壮的实生苗，接穗宜选择品质优良、健壮成熟的一年生枝条。嫁接时最好先削砧木，后削接穗（缩短水分蒸发时间）；切口一定要平滑；形成层要对准，接合处要密接，绑扎要紧，防止中间出现空隙。 嫁接成活的因素 1.接穗和砧木伤面的形成层要靠紧，以利产生愈伤组织而愈合。 2.接穗和砧木有亲和力。亲和力就是指接穗和砧木在内部组织结构上、生理和遗传上，彼此相同或相近，能相互结合在一起的能力。亲合力受亲缘关系远近的影响，亲缘关系越近，亲合力越强，嫁接后容易成活。 植物组织培养：将植物的器官、组织或细胞等，在无菌的条件下，培养在含有多种营养物质和植物激素的培养基上，使它逐渐发育成完整的植物体。 植物组织培养的优点： （1）在短时间内产生大批植物， （2）防止植物病毒的侵害。 胡萝卜的组织培养 在条件适宜的情况下，酵母菌进行的生殖方式是（ ） A 分裂生殖 B 营养生殖 C 有性生殖 D 出芽生殖 放置时间长的马铃薯上会长出小芽来，这说明马铃薯可以进行（ ） A 有性生殖 B 营养生殖 C 出芽生殖 D 植物组织培养 与植物的有性生殖相比，植物营养生殖的优点是( ) A 能保持亲本的优良性状，提高后代的生活力 B 能综合双亲的优良性状，提高后代的生活力 C 能保持亲本的优良性状，加快植物生殖的速度 D 能综合双亲的优良性状，加快植物生殖的速度 要在短时间内生产出大批植物，最好的方法是： A、通过种子繁殖 B、通过嫁接 C、通过扦插 D、通过植物组织培养 植物的嫁接 在下列各种装置和条件中，能够完成植物组织培养的装置和条件的是 、原因是 ？ 胡萝卜 接种根的 组织或细胞 形成愈伤组织 分化成幼苗 胡萝卜 材料:1、植物的 ; 2、含有 的培养基 嫁接中，接上去的芽或枝，叫做 ； 若要提高嫁接的成活率，应使两者的 紧密的结合在一起； 2、植物依靠营养器官进行的无性生殖，叫做 生殖； 1、在适宜的条件下，水螅一般进行 生殖； 4、组织培养 出芽 营养 3、常见的营养生殖的方式有 ； 嫁接、扦插、压条 接穗 1、可以 ; 2、可以 。 形成层 被接的植物体叫做 ； 砧木 条件：在 的条件下 二、回顾课本 器官、组织、细胞 无菌 优势： 嫁接后，所结出的果实为 的品种； 接穗 多种营养物质和植物激素 在短时间内生产出大批的植物 防