1想当一棵树精要.ppt

* * * 头顶一个天 脚踏一方土 风雨中你昂起头 冰雪压不服 好大一棵树 任你狂风呼 绿叶中留下多少故事 有乐也有苦 欢乐你不笑 痛苦你不哭 撒给大地多少绿荫 那是爱的音符 风是你的歌 云是你脚步 无论白天和黑夜 都为人类造福 好大一棵树 绿色的祝福 你的胸怀在蓝天 深情藏沃土 好大一棵树 歌曲欣赏 自读提示： ★ 自由读课文，读准字音，读通 句子，自学生字、新词。 ★★ 想一想：课文描写了树的哪些特征，再把有关的词语画出来。 我 会 读 枝丫 炙热 姿态 巢架 东摇西摆 雅量 幽默 直挺挺 阴凉 舒适 茂密 优雅 幽静 闲聊 mò liáo wā zī yǎ zhì yā yōu 会写字 1.用加偏旁的方法记忆。 2.有换偏旁的方法记忆。 3.有减偏旁的方法记忆。 4.熟字记忆法。 5.编顺口溜的记忆法。 (1)“想当／一棵树， 先要学会／它的／沉默。” (2)“想当／一棵树， 先要学会／它的／姿态。 (3)“想当／一棵树， 先要学会／它的／雅量。 (4)“想当／一棵树， 还要学会／它的／幽默。 暗喻做人也要像树一样，学会沉默，不要满口大话，废话连篇。 对“沉默”的具体说明。 第一小节——主要写树的沉默 关于沉默的名言 说话是银，但沉默是金。 ——克莱尔 （二）第二小节 作者说学习树，要学会它的沉默、它的姿态。那树的姿态又是怎样的呢？ 树的“姿态”表现。 暗喻做人也要有树的姿态，要有昂首挺胸，意志坚定，不随波逐流。 第二小节——主写树的姿态 姿态：有两层意思，一是姿势、体态，二是态度。课文既描述了大树的样子、体态，也暗示着大树 那种为人处世的态度。 根据课文内容填空，尽量用上诗中的词语。　　　　　 大树常常是（ ）寡言、不吵不闹，它（ ）挺拔，不怕（ ）的太阳，有甘于奉献的（ ）。有时候，大树也很顽皮（ ），悄悄和你开个小玩笑。 我会填 沉默 姿态 炙热 雅量 幽默 （三）小组合作学习第三小节 1、学习树的“雅量” ? 这时炙热的太阳出现了 树能够经受太阳的考验吗？课文从哪些方面写了树的“雅量”？结合你的理解，说说“雅量”的含义。 对“雅量”的具体阐述。 大树为了他人不计较个人得失的奉献精神。 第三小节——主写树的雅量 让人享受凉爽 给鸟儿巢架 学习第四小节并思考树的“幽默”体现在哪些方面？ 树“幽默”的表现。 暗喻做人也要像树一样，学会轻松、幽默，学会热爱生活。 第四自然段——主写树的幽默 想着树的特点 自己就会有树的品质 告诫人们，只要心中有理想，有榜样，就会不断进步。 第五小节——对诗的概括和总结 从人类诞生的那一刻起，人类就始终没有离开过绿色，离开过树木。古老的诗歌中有树(《咏柳》)，现代的诗文中更是有树 (《鸟的天堂》《白杨礼赞》)…… * * *