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新教材人教版道德与法治七下青春的情绪微课课件
青春的情绪 广东省骨干教师学员团队 了解情绪的复杂性与多样性,以及情绪影响因素。 认识青春期的情绪特点,能把握情绪对人的影响及学会积极面对自己的情绪。 视频——人的情绪 1、情绪的种类及影响因素是什么? 传统文化视角 三字经 默默在一次考试中,把本是强项的数学考砸了,试卷发下来之后,她冷静地分析自己出错的原因。没等老师讲评,她就把错题改正并写在作业本上,心里感到舒坦多了。之后的几天她吃得好、睡得香,精力充沛,学习劲头儿很足。 体悟 2、情绪有什么神奇的作用? 3、青春期情绪的特点有哪些? 反思 4、如何正确认识青春期情绪的特点? 牛刀小试 1、国家统计局西安调查队对西安十所中小学的300名青少年调查数据显示,61%的学生认为自己控制能力一般,容易冲动发火,材料突出反映了青少年时期的情绪特点是( ) A.比较敏感,但不稳定 B.比较强烈,但相对脆弱 C.变化迅速,但不持久 D.容易冲动,缺乏理智控制 牛刀小试 2、随着汽车时代的到来,“路怒症”正在引发关注,有人平时斯文,一开车就急上火,他们被称之为“隐形马路杀手”,由此引发冲突、事件与案件层出不穷,调查显示,23.4%的人承认自己是“路怒族”,对此认识正确的是( ) ①消极情绪不利于人的身心健康②情绪影响我们的观念与行动③消极情绪容易使人冲动,要学会调控自己的消极情绪④要想身体健康,就要“当怒不怒,当喜不喜” A. ① ② ③ B. ② ③ C. ① ② ④ D. ① ② ③ ④ 总结: 谢谢聆听!! * 人教版第四课 揭开情绪的面纱 第一框 微课学习目标 喜、怒、哀、惧等基本情绪,还有害羞、焦虑、厌恶等。P35 受多方面因素影响,生理周期、事情的预期、舆论氛围等,周围情况的变化,情绪因之而变。 P35 种类 影响因素 《三字经》,是中国的传统启蒙教材。里面就有: “曰 喜 怒、 曰 哀 惧 、爱 恶 欲、 七 情 俱 。”启示我们:人的情绪是与生俱来的,要好好地调控情绪。 P35 探究与分享 语文考试时,小冲因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来,一怒之下把卷撕了,并哭着离开了考场。之后的几天他吃不饭、睡不着觉,精神恍惚,生病了。 案例一 案例二 由此可见,不管是积极的情绪还是消极的情绪都会影响我们的生活,我们也一定要弄清楚,究竟是生活影响了我的情绪,还是情绪影响了我的生活。 从这个层面上看,为了我们的身心健康,我们要让自己学会调控不良情绪。 (1)积极作用:影响着我们的观念和行动。它可以激励我们克服困难、努力向上。P35 (2)消极作用:它也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。 P35 情绪波动与固执 P36 探究与分享 情绪闭锁性 情绪细腻性 情绪表现性 青春期情绪特点 ①反应强烈 ②波动与固执 ③细腻性 ④表现性 P36 情绪愤怒:暴打成都女司机 案例分析 2015年5月3日,成都女司机卢某因两次突然变道惹怒张姓男子,后女司机被一男子驾车逼停,随后卢某遭到殴打致脑震荡。4日,随着男司机行车记录仪内视频曝光,该男子因殴打他人,以寻衅滋事罪被刑拘,此后该事件引发关注。 由此可见,青春期的我们更要正确认识情绪。 (1)体现了青春活力,带给我们不同感受,善于激发正面情绪感受,让生活更美好。 P37 (2)包括烦恼与担忧,学习积极面对负面情绪,也是成长中所必须的。 P38 本题考查我们对青少年情绪的认识。这一道题通过审题之后发现关键词是“容易发火”,选项中要与之相对应,D选项符合题意。其他均在材料中无体现。 D 本题考查我们对情绪的认识。消极情绪不利于身体健康,我们首先是要调整自己的情绪,所以① ② ③ 是有道理的, ④ 的喜要正确认识,这是积极情绪,可以高兴。选 A。 A 认识自己,认识青春期的情绪特点,相信自己一定可以做把情绪调节得更好。 青春的情绪 情绪面面观 情绪青春色调 情绪复杂多样 影响因素多样 情绪神奇作用 青春期情绪的特点 正确认识青春期情绪特点 *
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