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绩效管理的考评方法
人事管理-绩效考核
绩效管理的考评方法
一、行为导向型主观考评方法
1.品质主导型
采用特征性效标,以考评员工的潜质为主,着眼于“他这个人怎么样”,重点是考量
该员工是一个具有何种潜质(如心理品质、能力素质)的人。
缺:由于品质主导型的考评需要使用如忠诚、可靠、主动、创造性、自信心、合作精
神等定性的形容词,所以很难具体掌握,并且考评操作性及其信度和效度较差。
2.行为主导型
采用行为性效标,以考评员工的工作行为为主,着眼于“干什么”“如何去干的”,重
点考量员工的工作方式和工作行为。
优:由于行为主导型的考评,重在工作过程而非工作结果,考评的标准较容易确定,
操作性较强。行为主导型适合于对管理性、事务性工作进行考评,特别是对人际接触和交
往频繁的工作岗位尤其重要。
3.效果主导型
采用结果性效标,以考评员工或组织工作效果为主,着眼于“干出了什么”,重点考
量“员工提供了何种服务,完成了哪些工作任务或生产了哪些产品”。由于效果主导型的
考评,注重的是员工或团队的产出和贡献,即工作业绩,而不关心员工和组织的行为和工
作过程,所以考评的标准容易确定,操作性很强。更适合生产型、操作型,以及工作成果
可以计量的工作岗位采用,对事务性工作岗位人员的考评不太适合。
一般来说,效果主导型的绩效考评,首先是为员工设定一个衡量工作成果的标准,然
后再将员工的动作结果与标准对照。工作标准是计量检验工作结果的关键,一般应包括工
作内容和工作质量两方面指标。
E.g:
1.排列法:是绩效考评中比较简单易行的一种综合比较方法。它通常是由上级主管根据员
地址:长沙市岳麓区桐梓坡路172 号湘雅医学院后栋
电话:0731
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工工作的整体表现,按照优劣顺序依次进行排列。这种方法的优点是简单易行,花费时间
少,能使考评者在预定的范围内组织考评并将下属进行排序,从而减少考评结果过宽和趋
中的误差。在确定的范围内可以将排列法的考评结果,作为薪资奖金或一般性人事变动的
依据。缺点:由于排列法是相对对比性的方法,考评是在员工间进行主观比较,不是用员
工工作的表现和结果与客观标准相比较,因此具有一定的局限性,不能用于比较不同部门
的员工,个人取得的业绩相近时很难进行排列,也不能使员工得到关于自己优点或缺点的
反馈。
2.选择排列法:选择排列法利用的是人们容易发现极端、不容易发现中间的心里,在所有
员工中,挑出最好的员工,然后挑出最差的员工,将他们作为第一名和最后一名,接着在
剩下的员工中再选出最好的和最差的,分别将其排列在第二名和倒数第二名,依次类推,
最终将所有员工按照优劣的先后顺序全部排列完毕。选择排列法是较为有效的一种排列方
法,采用本法时,不仅上级可以直接完成排序工作,还可将其扩展到自我考评、同级考评
和下级考评等其他考评的方式之中。
3.成对比较法:首先,根据某种考评要素如工作质量,将所有参加考评的人员逐一比较,
按照从最好到最差的顺序对被考评者进行排序;然后再根据下一个考评要素进行两两比
较,得出本要素被考评者的排列次序;依次类推,经过汇总整理,最后求出被考评者所有
考评要素的平均排序数值,得到最终考评的排序结果,如下表所示:
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应用成对比较法时,能够发现每个员工,在哪些方面比较出色,哪些方面存在明显的
不足和差距,在涉及的人员范围不大、数目不多的情况下宜采用本方法。如果员工的数目
过多,不但费时费力,其考评质量也将收到制约和影响。
4.强制分布法:假设员工的工作行为和工作绩效整体呈正态分布,那么按照状态分布规律,
员工的工作行为和工作绩效好、中、差的分布存在一定的比例关系,在中间的员工应该最
多,好的、差的是少数。强制分布法就是按照一定的百分比,将被考评的员工强制分配到
各个类别中。类别一般是五类,可以是10%、20%、40%、20%、10%,也可以是5%、20%、
50%、20%、5%等。采用这种方法,可以避免考评者
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