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语文基础知识——成语.ppt

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语文基础知识——成语

中华文化的微缩景观 成语 什么是成语? 成语是人们长期以来习用的、简洁精辟的固定短语,是语言宝库中的精华,也是文化的积淀,承载着博大精深的中华传统文化信息。汉语的成语大多由四个字组成,也有三字的以及四字以上的成语,有的成语甚至是分成两部分,中间用逗号隔开,一般都有出处。 成语的来源 1、寓言故事 寓言故事形式简短,寓意深远,流传广泛,不少寓言被人们概括为成语,直接充当语言的建筑材料。 如:狐假虎威、刻舟求剑、杯弓蛇影 神话是反映古代人民对世界起源、自然现象及社会生活的原始理解,并通过超自然的形象和幻想的形式来表现的故事和传说。许多神话与传说在后来形成了成语。 2、神话传说 如:开天辟地 女娲补天 夸父逐日 3、历史事件或历史故事 我国古代文献记载的许多有名的历史事件、历史故事,具有深刻的意义,可以用来说明某种道理、某种认识或某种境遇,因而被凝缩为成语流传。 如:闻鸡起舞 三顾茅庐 唇亡齿寒 4、文献作品中的语言 我国古代文献作品中有着许多脍炙人口的语言。这些语言经过人们的反复使用,往往就成了成语。 如:教学相长 择善而从 因材施教 5、群众的口头语言 成语出了来自古代典籍外,还有为数不少的成语来自人们的口头创造。这些成语形象生动,为人们喜闻乐见。 如:三心二意、人山人海、昏头昏脑 6、外来语 汉语中的外来成语,是从其他民族语言中吸收过来的,并为我们所用,它使汉语的语汇变得更加丰富。 如:顶礼膜拜、大千世界、五体投地 成语运用中应注意的问题 1、准确全面地把握成语的语义 (1)了解成语出处。 (2)弄清楚关键语素的含义。 (3)辨明感情色彩。 (4)看清使用范围。 (1)了解成语出处 在使用时了解成语的出处,有助于对成语语义的把握。 如:见仁见智 (2)弄清楚关键语素的含义 构成成语的一些关键语素容易让人望文生义,使用时一定要弄清关键语素的含义,才不至于对成语意思的理解与它的本意大相径庭。 如:不刊之论 (3)辨明感情色彩 成语从感情色彩上分为褒义、贬义、中性三类,运用时要注意感情色彩和语境相一致,否则就会出现褒词贬用,贬词褒用的现象。 如:“今年的‘排队推动日’活动中,虽仍有凤毛麟角的几个‘不自觉者’,但广大市民不论乘车还是购物都能自觉排队。” 成语运用中应注意的问题 2、审视语境,仔细辨析 (1)不合逻辑,语义重复。 (2)注意成语的语法功能。 (3)不要敬谦错位。 (4)注意“一语二用”现象。 (4)看清使用范围 有些成语有其特定的适用对象或范围,不能随意搬用。 如:“集电话、电脑、相机、信用卡等功能于一体,手机在生活中的作用被发挥得酣畅淋漓。” (1)不合逻辑,语义重复 有些成语在语句中意思已经表达明白了,可是在其他语义成分上,还加以修饰、限制,造成语义重复累赘等语法错误。 如:“一位莘莘学子” (3)不要敬谦错位 某些从古代沿用下来的成语已经烙下了古代文化的印记,有的用于自谦,有的则是对对方的敬称。 如:抛砖引玉、不吝赐教 (2)注意成语的语法功能 由于每个词语自身词意和词性的不同,在句子中的语法功能也不同。有的只能做谓语,有的只能做修饰语,有的能带宾语。 如:“漠不关心百姓疾苦” “司空见惯了腐败现象” (4)注意“一语二用”现象 有些成语在特定语境中可以改变其常规用法而产生一种临时的意义,即“一语二用”。 如:“微软的比尔盖茨先生访问中国并推出‘维纳斯’计划,这在我国信息产业界掀起了轩然大波。” 下列各句中,加点成语使用恰当的一句是( ) A.这是人类航天史上一次标新立异的发射,它标志着中国成为世界上第三个将航天员送入太空的国家。 B.初春,他身着冬装,漫步在广阔的田野中,仍然觉得不寒而栗。 C.中国航天以先进技术为依托,亦步亦趋紧跟世界发展潮流,取得了突飞猛进的成就。 D.便民箱、井盖板、金属垃圾桶被盗,名草名花不翼而飞,提起这事,让人气愤不已。 D 下列各句中,加点成语使用恰当的一句是( ) A.他们疼爱孩子,孩子也孝敬他们,一家人其乐融融,生活幸福美满。 B.汽车在崎岖的山路上小心翼翼地前行,只见奇峰异岭扑面而来,令人美不胜收。 C.为了骗取扶贫资金。村干部居然使出了各种方法,其行为之恶劣,令人叹为观止。 D.一美国男子在中国多次撒野动粗,对这种不可思议的洋流氓,不许依照法律严惩不贷。 A * * *

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