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语文版七年级上册练习题三
期末练习题三
姓名:
文学常识:
1、欧阳修(1007-1072),吉州永丰(今江西永丰)人。 著名文学家、政治家。字永叔,号 ,晚年又号 。他为唐宋八大家之一,宋代古文运动的领袖,宋代散文家之首,他的散文平易朴素,清新晓畅,文笔精练,文辞委婉,雍容自如。
2、郦道元(约470-527),字 , 地理学家、散文家。
《三峡》选自《 》。《水经注》是一部记载 的专著,也是一部山水游记和民俗风土录。不仅在地理学、文学上有很高的价值,对后代游记的创作也有很大影响。
《三峡》是 、 和 的总称,在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间。
《蔡勉旃坚还亡友财》选自《清稗类钞·敬信》,作者徐珂,近代人。文中表现蔡勉旃诚信的句子是券在心,不在纸。
5、《戴震难师》的作者是清代(朝代)的段玉裁,他是语言文字学家,经学家。戴震的学生。文中表现他聪明勤奋的句子是过目成诵,日数千言不肯休。
《陌上桑》选自《 》,它是一首汉乐府民歌。这首诗歌颂吟了 的故事,赞扬了她 的精神,也揭露了
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的作者是 ,唐代诗人,字 ,号 ,著名的 诗人。这首诗是诗人听好友王昌龄被贬的消息后,写下这首诗,给好友以精神上的慰藉和道义上的支持。
《登飞来峰》的作者是 ,他是 (朝代)人,著名的 、 、 。
常建:唐代诗人,字号不详,开元十五年与王昌龄同榜进士,长仕宦不得意,来往山水名胜,过着一个很长时期的漫游生活。后移家隐居鄂渚。
《望岳》是 青年时游于齐、赵而作,作者字 。唐代著名 ,有“ ”之称。
《观沧海》的作者 ,即 ,字 ,东汉末年的 、 、 。他的诗以慷慨悲壮见称。这首诗选自《 》,是《步出夏门行》中的一章,为四言乐府诗,是他北征乌桓凯旋班师时所作。
二、重点问题分析
23、《伤仲永》
1、文章叙事采用了什么样的写法?这样写有何好处?
2、理解“父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学”一句的语言特色。
3、我们可以从仲永身上吸取哪些教训?
24、《木兰诗》
1、全诗按照时间顺序可分为五部分,各用四个字简单概括内容。
2、这首诗是如何安排详略的?
3、将下列句子填空完整,品味叠词的表达效果
(1)军书十二卷,( )有爷名
(2)( )复( ),木兰当户织。
(3)但闻黄河流水鸣( )。
(4)小弟闻姊来,磨刀( )向猪羊。
表达效果:
4、归纳《木兰诗》主题:
25、《诗五首》
主题归纳:
1、《夜雨寄北》:
2.《淮上与友人别》:
3. 《送杜少府之任蜀州》:
4. 《酬乐天扬州初逢席上见赠》:
26、《卖油翁》
1、课文主要写了哪两个场面?
2、文章详写的是陈尧咨射箭,还是卖油翁酌油?这样写有什么好处?文章为什么以《卖油翁》为题?
3、课文哪两个字表现卖油翁对陈尧咨箭术的态度?哪些句子表现了陈尧咨的傲慢无礼?
4、联系上下文,体会下列词的情味,并说说这些词与人物描写有什么关系?(矜、睨、微颔、笑而遣之)
5、本文中哪个句子能说明道理?说明什么道理?对我们有什么启发?
期末练习题四
27、《三峡》
1、本文的结构内容是怎样的?
2、文章为什么不按春夏秋冬四季更迭的顺序写景,而要先写夏景呢?
3、第1段描绘三峡怎样的地貌特征?
4、说说你对下面句子的理解
(1)重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
(2)春冬之时,则素湍绿潭……清荣峻茂,良多趣味。
(3)常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
5、本文结尾引用渔歌起到怎样的作用?
6、归纳本课主题思想
7、描写三峡的诗句:自古以来,三峡就被喻为长江的珠冠。骚人墨客,无不浓墨重彩,状而绘之。(写三句)
28、《古文二则》
1、蔡勉旃为人“重诺责,敦风义”,课文是怎样表现他这品质的?
2、“戴震难师”表现了少年戴震什么精神?
3.《蔡勉旃坚还亡友财》一文中,“券在心,不在纸”是什么意思?你赞成不
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