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2-5_我们也来做流程设计精要
一、知识回顾 1、什么是流程: 7、流程设计后的思考 设计中要考虑:应用的技术原理、方法和手段、可操作性等。不同事项的流程有不同的特点,流程设计中应考虑的基本因素也各不相同. 如农业生产中还要考虑: 气候、季节、自然灾害、生态平衡等 研究内在属性与规律,就是流程设计应该考虑的基本因素。 流程的优化及内容 流程的优化:在流程的设计和实施过程中,经常需要进行不断的修改和完善, A、优化目的——提高工作效率、降低成本、降低劳动强度、工艺优化、节约能耗、减少环境污染、保证安全生产。 B、优化包括——工期优化、工艺优化、成本优化、技术优化、质量优化。 C、优化注意——流程的优化应在综合考虑各项指标的基础上,抓住主要矛盾,突出重点指标的优化,综合权衡,以达到整体优化的目的。 流程优化的类型 工期优化:目的是缩短工期。 工艺优化:目的是提高生产效率,节约能源,降低劳动强度。 成本优化:降低成本。 技术优化:应用新技术新设备。 质量优化:提高服务质量或产品质量。 案例:粉刷教室流程设计 谢谢 * * 环节:我们把完成某个具体目标、组成某项生 产或某个活动的过程的若干个阶段或小过程称为环节。环节是一个相对的概念,依据问题性质的不同和不同人的理解,环节的划分可能会有所不同。(分法不一)环节中又可包含若干个可以分解的、目标更具体的事项。(可分解性) 流程:具有若干环节,且各环节是按时间顺序先后完成的过程 . 特征:具有环节和时序 时序:我们把这种时间上的先后顺序称为 时序 . 2、流程的表达 流程图是多种多样的,有文字、表格、图示、模型、动画等。为了使流程的描述清晰可见,我们一般采用方框流程图来表达流程。 绘制流程图先确定流程的环节和时序,然后用设定的几何图形或符号进行绘制。 基本要求: 1、学会分析流程设计应考虑的基本因素。 2、了解流程设计的基本步骤。 3、能用框图、文字、表格及程序流程图来表达简单的 流程。 4、理解流程优化的意义及主要内容。 5、理解流程优化与设备、材料等之间的关系。 6、能概括某种简单流程优化过程所应考虑的主要问题。 要求设计流程类型: 生活生产中简单事项---创新流程设计。 生产生活中的流程---改进优化流程设计。 3、流程的设计及优化 4、流程设计的做法与要求 1、准备:问题 任务 选题 资料。。。 2、设计:办法 环节 时序 初案 3、优化:检验 讨论 评价 改进 4、画流程框图:环节词 重要注释 方案表达 确定目标 明确任务 分析基本因素 画出流程图 结束 修改方案 是 否 达到要求? 5、 流 程 设 计 的 步 骤 确定时序 划分环节 6、交流与评价 交流:方案报告 讨论:质疑 答疑 建议 评价:环节 时序 科学性 合理性 可行性 优缺点 评价方式—自评、互评、老师点评、专家指点 流程优化的步骤: 1、分析流程的现状 2、确定改进的目标和要求 3、确定改进方案 1、用什么料,如何兑料?用什么工具和方法粉刷? 思考问题: 材料(水性涂料或油性涂料): 1)水性涂料:大白、火碱、排笔、大盐等。 2)油性涂料 工具:刷子或喷机 2、怎样考虑教室内原有桌、椅搬动? 3、怎样保护门、窗、黑板、照明灯? 4、用那些安全和环保问题要考虑? 材料有没有毒性、废料的处理、粉刷时的梯子等登高工具的安全性、电路安全等。 保护桌椅和地面 炮制粉刷材料 用刷子粉刷教室 擦洗门、窗、黑板、照明灯 将桌椅搬回教室 粉刷教室的流程:
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