9保尔和冬妮亚要点.ppt

了解奥斯特洛夫斯基的文学常识。 了解《钢铁是怎样炼成的》大致内容。 掌握文中保尔和冬妮娅的性格特征。 感受人物身上纯洁、真诚、善良之美。 * * 保尔和冬妮亚 奥斯特洛夫斯基 ????尼古拉·阿列克谢耶维奇·奥斯特洛夫斯基，苏联作家。1904年生于工人家庭，家境贫寒。1919年，加入苏俄共青团并参加红军同白匪作战。1923—1924年担任共青团工作。1924年加入共产党。1927年因病全身瘫痪，双目失明。他以惊人毅力写了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》和《暴风雨所诞生的》，根据亲身经历，描写苏联青年在革命熔炉中锻炼成长的经历。《钢铁是怎样炼成的》早在1942年就译成中文，书中主人公保尔·柯察金成为中国青年的学习榜样。1936年12月22日，奥斯特洛夫斯基病逝。 　　 本文选自世界著名长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。 《钢铁是怎样炼成的》描写保尔·柯察金从一个普通的工人子弟成长为无产阶级英雄的过程。主人公经历了第一次世界大战、十月革命、国内战争和国民经济恢复时期的严峻考验。这部不朽名著的主要功绩，是成功的塑造了保尔·柯察金这个共产主义战士的形象。 蓬乱 栅栏 难堪 踌躇 挑剔 萌发 黝黑 发窘 揩 叮咛 péng zhà kān chóu chú tī méng yǒu jiǒng kāi níng 【初读课文 梳理情节】 课文节选自奥斯特洛夫斯基的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。课文向我们叙述了保尔和冬妮亚的一段交往，写出保尔微妙的情感变化，请说说他们俩两次见面的情况。 1、叙述保尔对冬妮娅既爱慕又疑惧的复杂心里，接着写保尔第一次到冬妮娅家里的情景。 2、当保尔以崭新的形象发窘的站在冬妮娅面前时，他们已成为知心朋友。 文章自然分成两部分。首先叙述保尔对冬妮亚既爱慕又疑惧的复杂心理，接着写保尔第一次到冬妮亚家里的情景。保尔被冬妮亚领进自己家的花园，并参观了图书室，谈论着书籍。冬妮亚把保尔介绍给自己的母亲，最后又带他来到了自己的房间。在热情、友好的冬妮亚面前，保尔的心由“戒备”到“兴奋”进而“非常高兴”。“他们都十分快乐，十分满足。”当冬妮亚把保尔那野人似的头发梳理的整整齐齐，并用挑剔的眼神看了看他那褪了色的、发黄的衬衫和破了的裤子时，敏感的保尔感到了惭愧。接着下来，当保尔以崭新的形象发窘地站在冬妮亚面前，他们已经成为知心朋友。保尔把他最大的秘密告诉了冬妮亚。至此，两颗少年的心已无所猜忌、相容相悦。由此，我们可以捋出文章是以保尔和冬妮亚之间的感情发展为线索组织材料的。 第一部分（1-42） 第二部分（43-58） 本文的线索是保尔和冬妮亚之间的感情发展变化：由疑惧、戒备到信任。 文章常见的行文线索： 1.以时间推移或空间变换 2.以中心事件 3.以事物或事物的特征 4.以人物或人物的特征 5.以“我”的所见所闻 6.以思想感情或感情变化 整体感知 分析人物 2、细读全文，从文中找出描写保尔的语句，说说保尔对冬尼亚的情感态度发生了哪些变化。 1、线索是记叙文中组织和串联材料的纽带，它具有贯穿全文的作用。这篇课文是以什么为线索的？ 以保尔和冬尼亚之间感情的发展变化为线索组织材料，表现中心的。 由戒备、疑惧、不信任到相处融洽、快乐、满足再到充满信心，主动追求，成为知己。 3、精彩的描写可以表现人物的性格。文中对保尔的肖像描写主要有几次？是怎样描写的？有什么作用？ 有两次。第一次是“蓬乱的头发，褪了色的、发了黄的衬衫和破了的裤子”；第二次是“新的蓝衬衫、黑色的裤子，皮靴也揩的发亮。”他的头发“也剪过了，不像早先那样蓬乱。” 作用：第一次主要表现了保尔生活的贫穷，第二次主要表现了保尔追求爱情的自信。两者形成对比，突出表现了人物的性格特征。 4、结合文中语句分析保尔和冬尼亚的人物形象 。并举例说说作品中是如何体描写的。 保尔是一个自尊、敏感、倔强的青年。 冬尼亚热情、美丽、善解人意的姑娘。 对保尔的塑造主要运用了动作描写、语言描写、心理描写、外貌描写的方法。 对冬妮娅的塑造主要运用了动作描写、语言描写、神态描写的方法。 联想发散 保尔关于人生意义的很多哲理性思考已成为人们耳熟能详的人生箴言，你知道哪些，请写下其中的一段。 人，最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽