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课堂新坐标2016_2017学年高中物理第4章匀速圆周运动第1节匀速圆周运动快慢的描述学业分层测评.doc

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课堂新坐标2016_2017学年高中物理第4章匀速圆周运动第1节匀速圆周运动快慢的描述学业分层测评

匀速圆周运动快慢的描述 (建议用时:45分钟) [学业达标] 1.(多选)做匀速圆周运动的物体,下列不变的物理量是(  ) A.速度 B.速率 C.角速度 D.周期 【解析】 物体做匀速圆周运动时,速度的大小虽然不变,但它的方向在不断变化,选项B、C、D正确. 【答案】 BCD 2.(多选)如图4-1-8,静止在地球上的物体都要随地球一起转动,a是位于赤道上的一点,b是位于北纬30°的一点,则下列说法正确的是(  ) 【导学号 图4-1-8 A.a、b两点的运动周期都相同 B.它们的角速度是不同的 C.a、b两点的线速度大小相同 D.a、b两点线速度大小之比为2 【解析】 如题图所示,地球绕自转轴转动时,地球上各点的周期及角速度都是相同的.地球表面物体做圆周运动的平面是物体所在纬度线平面,其圆心分布在整条自转轴上,不同纬度处物体做圆周运动的半径是不同的,b点半径rb=,由v=ωr,可得vavb=2. 【答案】 AD 3.(多选)甲、乙两个做匀速圆周运动的质点,它们的角速度之比为31,线速度之比为23,那么下列说法中正确的是(  ) A.它们的半径之比为2∶9 B.它们的半径之比为1∶2 C.它们的周期之比为2∶3 D.它们的周期之比为1∶3 【解析】 由v=ωr,得r=,==,A对,B错;由T=,得T甲T乙==,C错,D对. 【答案】 AD 4.(多选)如图4-1-9所示,一个匀速转动的半径为r的水平圆盘上放着两个木块M和N,木块M放在圆盘的边缘处,木块N放在离圆心r的地方,它们都随圆盘一起运动.比较两木块的线速度和角速度,下列说法中正确的是(  ) 图4-1-9 A.两木块的线速度相等 B.两木块的角速度相等 C.M的线速度是N的线速度的3倍 D.M的角速度是N的角速度的3倍 【解析】 由传动装置特点知,M、N两木块有相同的角速度,又由v=ωr知,因rN=r,rM=r,故木块M的线速度是木块N线速度的3倍,选项B、C正确. 【答案】 BC 5.如图4-1-10所示是一个玩具陀螺.a、b和c是陀螺上的三个点.当陀螺绕垂直于地面的轴线以角速度ω稳定旋转时,下列表述正确的是(  ) 【导学号 图4-1-10 A.a、b和c三点的线速度大小相等 B.a、b和c三点的角速度相等 C.a、b的角速度比c的大 D.c的线速度比a、b的大 【解析】 a、b和c均是同一陀螺上的点,它们做圆周运动的角速度都是陀螺旋转的角速度ω,B对,C错;三点的运动半径关系ra=rbrc,据v=ωr可知,三点的线速度关系va=vb>vc,A、D错. 【答案】 B 6.如图4-1-11所示,两个摩擦传动的靠背轮,左边是主动轮,右边是从动轮,它们的半径不相等,转动时不打滑.则下列说法中正确的是(  ) 图4-1-11 A.两轮的角速度相等 B.两轮转动的周期相同 C.两轮边缘的线速度相等 D.两轮边缘的线速度大小相等 【解析】 靠摩擦传动的两轮边缘的线速度大小相等,而方向不同,故C错误、D正确;由v=ωr得ω=,故两轮的角速度不相等,周期也不相同,A、B错误. 【答案】 D 7.如图4-1-12所示为一皮带传动装置,A、C在同一大轮上,B在小轮边缘上,在传动过程中皮带不打滑,已知R=2r,rC=R,则(  ) 图4-1-12 A.ωC=ωB       B.vC=vB C.vC=vB D.ωC=2ωB 【解析】 A、B为皮带传动,有vA=vB ωA·2r=ωB·r,所以ωB=2ωA A、C为同轴转动,有ωC=ωA= 所以选项A、D错误. 又因为vC=ωC·r,vB=vA=ωA·2r=2vC 所以选项B错误,选项C正确. 【答案】 C 8.做匀速圆周运动的物体,10 s内沿半径为20 m的圆周运动100 m,试求物体做匀速圆周运动时: 【导学号 (1)线速度的大小; (2)角速度的大小; (3)周期的大小. 【解析】 (1)依据线速度的定义式 v=可得 v== m/s=10 m/s. (2)依据v=ωr可得 ω== rad/s=0.5 rad/s. (3)T== s=4π s. 【答案】 (1)10 m/s (2)0.5 rad/s (3)4π s [能力提升] 9.无级变速是指在变速范围内任意连续地变换速度,其性能优于传统的挡位变速器,很多高档汽车都应用了“无级变速”.图2-1-11所示为一种“滚轮—平盘无级变速器”的示意图,它由固定在主动轴上的平盘和可随从动轴移动的圆柱形滚轮组成.由于摩擦的作用,当平盘转动时,滚轮就会跟随转动,如果认为滚轮不会打滑,那么主动轴的转速n1、从动轴的转速n2、滚轮半径r以及滚轮中心距离主动轴轴线的距离x之间的关系是(  ) 图2-1-11 A.n2=n1 B

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