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课堂新坐标2016_2017学年高中物理第4章匀速圆周运动第2节向心力与向心加速度教师用书
第2节 向心力与向心加速度
学 习 目 标 知 识 脉 络 1.知道向心力及其方向,理解向心力的作用.(重点)
2.通过实验探究向心力与哪些因素有关,掌握向心力的公式.(重点)
3.知道向心加速度,掌握向心加速度的公式.(重点、难点)
4.能用牛顿第二定律知识分析匀速圆周运动的向心力.(难点)
向 心 力 及 其 方 向
1.定义
做圆周运动的物体,受到的始终指向圆心的等效力.
2.方向
始终指向圆心,总是与运动方向垂直.
3.作用效果
向心力只改变速度方向,不改变速度大小,因此向心力不做功.
4.来源
可能是弹力、重力、摩擦力或是它们的合力.做匀速圆周运动的物体,向心力就是物体受到的合外力,做非匀速圆周运动的物体向心力不是物体所受到的合外力.
5.向心力的大小
(1)实验探究
控制变量 探究内容 m、r相同,改变ω 探究向心力F与角速度ω的关系 m、ω相同,改变r 探究向心力F与半径r的关系 ω、r相同,改变m 探究向心力F与质量m的关系 (2)公式
F=mω2·r或F=m.
1.做匀速圆周运动的物体所受到的向心力是恒力.(×)
2.向心力和重力、弹力、摩擦力一样,是性质力.(×)
3.向心力是效果力,匀速圆周运动的向心力是合力,非匀速圆周运动的向心力是合力沿半径方向的分力.(√)
自行车转弯时的运动可看做匀速圆周运动,观察图4-2-1,思考以下问题:
图4-2-1
哪个力充当自行车转弯时的向心力?
【提示】 地面静摩擦力提供自行车转弯时的向心力.
如图4-2-2所示,汽车正在匀速率转弯,小球正在绳子拉力作用下做匀速圆周运动,请思考:
图4-2-2
探讨1:它们的向心力分别是由什么力提供的?
【提示】 汽车转弯时的向心力由地面的静摩擦力提供,小球的向心力由重力和绳子拉力的合力提供.
探讨2:物体做匀速圆周运动时,它所受的向心力的大小、方向有什么特点?
【提示】 大小不变,方向时刻改变.
1.向心力大小的计算
Fn=m=mrω2=mωv=mr,在匀速圆周运动中,向心力大小不变;在非匀速圆周运动中,其大小随速率v的变化而变化.
2.向心力来源的分析
物体做圆周运动时,向心力由物体所受力中沿半径方向的力提供.可以由一个力充当向心力;也可以由几个力的合力充当向心力;还可以是某个力的分力充当向心力.
实例 向心力 示意图 用细线拴住的小球在竖直面内转动至最高点时 绳子的拉力和重力的合力提供向心力,F向=F+G 用细线拴住小球在光滑水平面内做匀速圆周运动 线的拉力提供向心力,F向=FT 续表
实例 向心力 示意图 物体随转盘做匀速圆周运动,且相对转盘静止 转盘对物体的静摩擦力提供向心力,F向=Ff 小球在细线作用下,在水平面内做圆周运动 重力和细线的拉力的合力提供向心力,F向=F合
1.(多选)对于做匀速圆周运动的物体,下列判断正确的是( )
A.合力的大小不变,方向一定指向圆心
B.合力的大小不变,方向也不变
C.合力产生的效果既改变速度的方向,又改变速度的大小
D.合力产生的效果只改变速度的方向,不改变速度的大小
【解析】 匀速圆周运动的合力等于向心力,由于线速度v的大小不变,故F合只能时刻与v的方向垂直,即指向圆心,故A对、B错;由合力F合的方向时刻与速度的方向垂直而沿切线方向无分力,故该力只改变速度的方向,不改变速度的大小,C错、D对.
【答案】 AD
2.(多选)用细绳拴着小球做圆锥摆运动,如图2-2-3所示,下列说法正确的是( )
【导学号
图2-2-3
A.小球受到重力、绳子的拉力和向心力的作用
B.小球做圆周运动的向心力是重力和绳子的拉力的合力
C.向心力的大小可以表示为F=mrω2,也可以表示为F=mgtan θ
D.以上说法都正确
【解析】 小球受两个力的作用:重力和绳子的拉力,两个力的合力提供向心力,因此有F=mgtan θ=mrω2.所以正确答案为B、C.
【答案】 BC
3.(多选)在光滑的水平面上,用长为l的细线拴一质量为m的小球,使小球以角速度ω做匀速圆周运动.下列说法中正确的是( )
A.l、ω不变,m越大线越易被拉断
B.m、ω不变,l越小线越易被拉断
C.m、l不变,ω越大线越易被拉断
D.m不变,l减半且角速度加倍时,线的拉力不变
【解析】 在光滑的水平面上,细线对小球的拉力提供小球做圆周运动的向心力.由F=mrω2知,在角速度ω不变时,F与小球的质量m、半径l都成正比,A正确,B错误;在质量m不变时,F与l、ω2成正比,C正确,D错误.
【答案】 AC
向心力与合外力判断方法
(1)向心力是按力的作用效果来命名的,它不是某种确定性质的力,可以由某个力来提供,也可以由某个力的分力或几个力的合力来提供.
(2)对于匀速圆周运动,合
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