2014年高考历史分类汇编（高考真题+模拟新题）各国经济体制的创新和调整.doc

M单元 各国经济体制的创新和调整 M1 空前严重的资本主义世界经济危机及罗斯福新政 21．M1[2014·安徽卷] 1933年，罗斯福总统签署田纳西河流域管理局法案，实施对该流域的综合治理与全面发展计划。其“代表现代政府中一种真正新颖而富于想象力的设计。……它将不受那些不相干的国家界限的禁制，(　　)表明国家放弃对企业干预改变了田纳西河流域国有制抑制垄断资本主义的发展 具有私营企业的某些灵活性　本题主要考查学生准确解读史料的能力。依据题干中“1933年”可以直接排除A，因为当时政府加强了对经济的干预；B项的表述不符合史实，罗斯福新政的措施没有改变企业的国有制性质；C项与题意无关；依据材D。[2014·全国大纲卷] 共和党人艾森豪威尔成为美国总统后说“如果任何政党试图要废除(　　)受到罗斯福新政的影响与民主党政策逐渐趋于一致强调国家对经济的干预延续了共和党传统经济政策　[解析] 本题以艾森豪威尔讲话为切入点，旨在考查学生分析材料和综合分析问题的能力。材料的核心信息是不能废除“社会保障、劳工法A项。B、D两项在材料中没有体现；材料只是要保留那些政策，故C项的加强无法体现。[2014·福建卷] 根据罗斯福总统的建议，国会授权政府设立了工程振兴局，并拨款用于重新造林、修建住宅和兴办教育等，到1943年该局共花费了110亿美元用于种类繁多的兴建项目。这表明罗斯福希望(　　)A．借助多渠道提供就业机会 采取金融手段以解决危机通过制定法规来复兴经济 设立新的机构以控制市场　[解析] 本题以罗斯福新政的措施为切入点，旨在考查学生解读材料信息得出历史结论的能力。从材料“设立了工程振兴局，并拨款用于重新造林、修建住宅和兴办教育”等分析，其目的是要借助多种渠道提供就业机会以应对经济危机带来的影响，故A项正确D项错误。B项的“金融手段”和C项的“制定法规”无法从材料信息中得出，排除。故选A项。、K2、N2、M1[2014·广东卷] (27分)历史发展阶段可以从不同的角度概述、标识或划分。阅读材料，回答问题。材料一　18世纪的学者孔多塞将15世纪中叶至17世纪初作为一个历史阶段。他对这一历史阶段作了如下概述：印刷术的发明，推广了人类的智慧成就，把教育从各种政治束缚和宗教束缚中解放出来；君士坦丁堡被攻陷后，许多学者迁居欧洲，推动了科学的发展；地理大发现增进了人们的知识；宗教革命促进了思想自由。材料二　两次世界大战之间(1918—1939年)的历史被有的西方学者称为“焦虑的时代”。材料三　1978年以来的中国历史，有的学者以1992年为界将其划分为2001年为界将其划分为两个阶段。(1)结合材料一，分析孔多塞是从什么角度概述历史的。请从不同于孔多塞的角度，简述“地理大发现”的历史影响。(8分)(2)试从材料二中“焦虑的时代”这一角度，概述两次世界大战之间的世界历史。(7分)(3)推断材料三中两种历史分期各自所用的角度，并结合史实分别加以说明。(12分)[答案] (1)知识进步的角度，孔多塞2)苏俄建立了社会主义制度，国力增强，社会主义和资本主义两种制度的矛盾和对立出现；1929—1933年，资本主义国家陷入严重经济危机，经济危机引发政治危机，世界处于动荡不安中。(3)以1992年为界：经济改革角度。1992年邓小平“南方谈话”和中共十四大后，中国经济改革进入市场经济的建立和完善阶段；以2001年为界：对外开放的角度。2001年中国加入世界贸易组织，中国进入全[解析] 本题以历史发展的不同阶段为切入点，考查学生的综合分析能力。第(1)问根据材料一可以容易得出孔多塞是从知识进步这一角度阐述历史的；影响从经济、促进文明发展等角度作答。第(2)问从材料中判断一战对世界的影响和二战前的经济危机对世界的影响。第(3)问从经济的转型和进一步融入世界经济的角度作答即可。[2014·江1936年时都接受了这样的观点：自由必须包含由政府保证的经济安全。由此可知(　　)罗斯福新政体现了第一种关于“自由”的观念罗斯福新政体现了“另一种”关于“自由”的观念大多数美国人认为政府应当大多数美国人认为“自由代表着从物质的无保障中得到解放”　[解析] 本题以《美国自由的故事》中的言论为切入点，旨在考查学生解读史料获取信息并调动和运用知识的能力。根据题干时间1936年以及材料中“自由必须包含由政府保证的经济安全”的信息，说明大多数美国人认为“自由代表着从物质的无保障中得到解放”，故本题选D项。A项中罗斯福新政是国家干预经济的体现，不符B项错误；C项说法显然不符合题意。M1[2014·新课标全国卷Ⅱ] 20世纪30年代，美国每周有成千上万的人去电影院，轻歌曼舞的幻想型影片备受欢迎，当红童星秀兰·邓波儿通常在电影中扮演孤儿去感化富人。这一现象(　　)表明了新政已使全国重现繁荣的景象体现C．