河北省平泉县第四中学七年级历史下册 明朝君权的加强课件 新人教版.ppt

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河北省平泉县第四中学七年级历史下册 明朝君权的加强课件 新人教版

* 《凤阳花鼓》 说凤阳,道凤阳, 凤阳是个好地方, 自从有了朱皇帝, 十年倒有九年荒。 安徽民谣 A B 明太祖朱元璋 (1368-1398年在位) 一、明朝的建立 时间: 都城: 开国皇帝: 1368年 应天(今南京) 朱元璋(明太祖) 换位思考: 假如你是当朝皇帝朱元璋,你想采取哪些措施让所有的臣民伏首贴耳的听从皇帝的指令呢? 明太祖朱元璋采取了哪些加强君权的措施? 阅读课文第 88~89 页,思考: 改革行政机构,加强君主的权力; 设立特务机构──锦衣卫; 八股取士 2、朱元璋加强君权的措施 ⑴政治方面:改革行政机构,加强君权 ①在地方,废行中书省,设立直属中央的三司,分管民政、刑狱和军政; ②在中央,废除丞相,撤销中书省,由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政,直接对皇帝负责。 明殿阁大学士 活动与探究: 一次大学士宋濂上朝,朱元璋问他:“昨天在家请客没有,请的哪几位客人?吃的什么菜?”宋濂如实一一回答.朱元璋高兴地说:“说的全对,没有骗我。”说着拿出一张图,上面画着宋濂请客的座次位置。宋濂见了吓的出了一身冷汗。  问:① 朱元璋通过什么措施做到“安然朝中坐,却知天下事”?   ②请几位同学给大家讲一讲你收集到的故事。   锦衣卫印 明朝君权的加强 明代锦衣卫 ⑵司法方面:设立特务机构—锦衣卫, 权限: 兼管对臣民的监视、侦查,由皇帝直接指挥,不受法律约束。 2、加强君权的措施 ⑴ 政治方面:改革行政机构,加强君权 ①在地方,废行中书省,设三司 ②在中央,废除丞相,权分六部 侵犯了人民的人身自由权、平等权、政治权、名誉权、等等。 设立特务机构锦衣卫,有利于皇帝对臣民的监视和侦查,加强了君权.对维护中央集权起到了一定的作用;但这种特务统治使得臣民们终日诚惶诚恐,唯命是从,凡事按部就班,不求进取;同时,这种做法也使法律受到严重破坏。司法机构起不到应有的作用。   历史与现实: 联系现实,根据你们所了解的法律知识,你们认为特务机构锦衣卫侵犯了公民的哪些权利?对社会造成了哪些影响? 明朝君权的加强 明太祖对科举制进行了怎样的改革? 命题范围: 答题观点: 文体: 只能在四书五经范围 只能根据指定的观点答题 必须分为八个部分 明代著名学者顾炎武曾抨击过八股文: 八股文之害等于焚书,而败坏人材有甚于咸阳之郊…… 明朝君权的加强 发散探究: 长期以来人们对科举制度有不同看法,大致是: ①主要是积极的,但也有消极作用。 ②主要是消极的,但也有积极作用。   请按自己的见解,说明你同意哪种看法,并阐述理由。 发散探究: ①积极作用:中国是世界上最早采用考试办法选择官员的国家,对西欧文官制有示范作用。它使中小地主凭借自己的才学,通过科举考试进入统治阶层,扩大了统治基础,稳定了社会局势。它是封建社会完善的选官制度,推动了教育文化事业的发展。 ( 八股取士增加了考试标准的客观性,是考试向标准化、规范化的重要发展,对以后的考试制度有一定的借鉴作用。) ②消极作用:科举制度维护了封建社会,是造成中国封建社会长期延续的因素之一。它禁锢了知识分子的创造性,使其致力于钻研四书五经,脱离实际,尤其是压抑了科学技术的发展,使中国传统科技不能发展为近代科学技术。最严重的是到了近代继续阻碍知识分子开眼看世界,于西方文化格格不入,是造成中国落后于西方的文化因素。 ⑶ 思想方面:八股取士 2、加强君权的措施 ⑴ 政治方面:改革行政机构,加强君权 ①在地方,废行中书省,设三司 ②在中央,废除丞相,权分六部 ⑵ 司法方面:设立特务机构 靖 难 之 役 背景 建文帝削藩。 经过 燕王朱棣起兵反对建文帝。 结果 燕王获胜,称帝,是为明成祖。 二、靖难之役和迁都北京 1、 “靖难之役”: 明太祖死后,建文帝听取大臣的建议,实行削藩政策。 燕王朱棣先发制人,打着“靖难”的旗号,在1399年起兵下争夺皇位。历史上称这次战争为“靖难之役”。 明成祖朱棣 明成祖朱棣,生于元至正二十年(1360年),死于明永乐二十二年(1424年),是明太祖(朱元璋)第四子。年号“永乐” 1402年,靖难之役以燕王朱棣的胜利而告终。 朱棣夺得帝位,即明成祖,年号永乐。 明成祖为加强北方的防御力量,于1421年,从南京迁都到北京。同时,他继续推行削藩政策,以加强君权。 *

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