湖南省长郡中学高中物理 第十章 第六节 能源和可持续发展课件 新人教版选修.ppt

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湖南省长郡中学高中物理 第十章 第六节 能源和可持续发展课件 新人教版选修

五、开发新能源 · 太阳能 · 风能 · 水能 · 生物质能 · 地热能 · 核能 21 1、无穷无尽——太阳能 ①数量巨大:到达地球的太阳能每年可达1024焦耳。是目前世界每年所消耗各种能量总和的104倍。 ②时间长久:研究表明,太阳还可以为我们提供持续稳定的能量约五十亿年。 ③清洁安全:太阳能素有“干净能源”和“安全能源”之称。它不仅毫无污染,也毫无危险。 · 利用方式:可以利用太阳能取暖、加热、发电。 22 太阳能热水器 太阳灶 (1)将太阳能转化为内能 23 太阳能信号灯 太阳能汽车 (2)将太阳能转化为电能 24 人造卫星和宇宙飞船主要靠太阳能电池提供电力 25 二、永葆青春——风能 · 风能是因空气流做功而提供给人类的一种可利用的能量,据估算全世界每年的风能总量约为1.6×1022焦耳。风能储量丰富、分布广泛、干净清洁。 · 利用方式:风能可以用来发电。 26 新疆达坂城风车田 连云港临港产业区风车田 27 三、丰富清洁——水能 · 水能的资源总量多,成本低、可再生、无污染。我国是世界上水能资源总量最多的国家。 · 利用方式:水电站是利用水能的重要形式。 28 葛洲坝水电站 三峡水电站 29 浙江温岭江厦潮汐发电站,位居世界第三。 30 四、变废为宝——生物质能 · 生物质能指绿色植物通过光合作用储存于生物体内的太阳能,存储形式是生物分子的化学能。它可再生、低污染、分布广泛。是唯一的可再生的碳源。 · 利用方式:庄稼秸秆发酵后产生的沼气可以用作生活燃料,这是利用生物质能的一种方式。 31 沼气池 照明 做饭取暖 32 五、深藏不露——地热能 · 地球本身是一个巨大的天然储热库。地热能指地球内部可释出来的热能。我国地热可开采资源量为每年1018焦耳 · 利用方式:直接利用地热供暖或建立地热发电站 33 地热能 地热供暖系统 我国最大的地热电站—— 西藏羊八井地热电站 34 六、未来能源的希望——核能 · 核能是原子核内部释放的巨大能量,有核聚变能和核裂变能。核能的储量大、成本低,干净清洁。 · 利用方式:建立核电站 35 田湾核电站 大亚湾核电站 36 秦山核电站 21世纪人类利用新能源的趋势是什么 ? 通过本节课的学习,你有什么收获? 37 一、能源与人类社会发展 二、能源与环境 三、能源危机 四、节约能源 五、开发新能源 课 堂 小 结 40 * 能源和可持续发展 内蒙古某火力发电厂:浓烟笼罩下的村庄 2 2011年3月福岛核电站发生爆炸,50公里内核辐射严重,600公里外核辐射超标。周围环境核污染严重。 3 汽车排放尾气 4 我们的衣食住行和社会的存在与发展都离不开能源。纵观人类历史,社会的每次巨大进步,都伴随着能源利用方式的变革。 一、能源与人类社会发展 5 火的使用,这是人类能源使用史上的里程碑。 6 蒸汽机的发明和改良,是对化石能源的大规模利用,开始了人类文明的新纪元。 7 内燃机的发展,强有力地推动了19世纪末、20世纪初开始的机械化和电气化进程。 8 燃气轮机和蒸汽轮机的发展,为20世纪中叶大规模发电和航空事业奠定了基础。 9 能源的大量消耗,带来了诸多环境问题 二、能源与环境 · 温室效应 · 酸雨 · 光化学烟雾 · 雾霾 10 煤炭、石油和天然气燃烧时放出大量的二氧化碳气体进入大气中造成的。 ※ 温室效应 导致全球变暖、冰川融化、海平面上升、气候异常。 11 燃烧煤、石油、天然气等产生的硫氧化物或氮氧化物,在大气中经过化学反应再结合空气中的水形成酸雨。 ※ 酸雨 导致土壤酸化,破坏植物、污染河流、腐蚀建筑物。 12 酸雨中的生活 内燃机工作时的高温使空气中和燃料中的多种物质发生化学反应,产生氮氧化物和碳氢化合物,这些化合物在大气中受到紫外线的照射,产生的二次污染物质。 ※ 光化学烟雾 这些有毒物质,能引起人的多种疾病。 13 由工业废气、汽车尾气、焚烧秸秆等产生的可吸入颗粒物形成的。 ※ 雾霾 损害呼吸系统,引起呼吸道疾病,降低肺功能 。 14 15 煤、石油和天然气的全球探明储量:煤约10万亿吨、石油约816亿吨、天然气约495亿吨。按照目前的消耗量,石油、天然气大约可再使用50年;煤炭大约可使用240年。 16 能 源 危 机 ※ 能量守恒定律告诉我们:在能量转化和转移过程中利用能量,并不会使能的总量减少,那么为什么还会出现“能源危机”呢? · 能量耗散 · 能量品质降低 虽然能量不会减少,但能源越来越少。因此会出现“能源危

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