12-05-07高一生物《第3章-第2节-生长素的生理作用》(课件).ppt

合成部位：根冠、萎蔫的叶片等。 分布：将要脱落的器官和组织中含量多。 主要作用：抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落。 脱落酸 乙稀 合成部位：　　植物体各个部位。 主要作用：　　促进果实成熟。 种类 合成部位 主要作用 赤霉素 细胞分 裂素 脱落酸 乙烯 种类 合成部位 主要作用 赤霉素 细胞分 裂素 脱落酸 乙烯 幼芽、幼根和未成熟的种子 促细胞伸长，植株增高，促进种子萌发和果实成熟，解除种子、块茎休眠 主要是根尖 促进细胞分裂，还有诱导芽的分化和防止植物衰老 根冠、萎蔫的叶片等。将要脱落的器官和组织中含量多 抑制细胞分裂和种子萌发，促进叶和果实的衰老和脱落 植物体各个部分 促进果实成熟，还有促进器官脱落、多开雌花（如黄瓜）等作用 　　由上面的例子，请大家看看能得出什么结论呢？ 情景探究 　　情景1：科学家在对黄化豌豆幼苗切段的实验研究中发现，低浓度的生长素促进细胞的伸长，但生长素浓度增高到一定值时，就会促进切段中乙烯的合成，而乙烯含量的增高，反过来又抑制了生长素促进切段细胞伸长的作用。 　　植物体内各种激素是相互联系，共同调节植物的各项生理活动。 　　由上面的例子，请大家看看能得出什么结论呢？ 　　情景1：科学家在对黄化豌豆幼苗切段的实验研究中发现，低浓度的生长素促进细胞的伸长，但生长素浓度增高到一定值时，就会促进切段中乙烯的合成，而乙烯含量的增高，反过来又抑制了生长素促进切段细胞伸长的作用。 情景探究 同化作用异化作用 细胞生长、体积增大 细胞分裂、数目增多 细胞分裂素 纵向伸长 横向变粗 生长素 赤霉素 乙烯 促进 促进 促进 　　情景2：植物生命活动的调节也不单单是植物体内激素的调节这么简单，植物激素在植物生命活动的调节中起一定作用，但植物的生长发育过程的本质是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果，当然光照、温度等环境因子的变化，会引起植物体内包括植物激素合成在内的多种变化，进而对基因组的表达进行调节。 　　植物激素几乎控制着植物所有的生命活动。这种说法是否准确？ 　　情景2：植物生命活动的调节也不单单是植物体内激素的调节这么简单，植物激素在植物生命活动的调节中起一定作用，但植物的生长发育过程的本质是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果，当然光照、温度等环境因子的变化，会引起植物体内包括植物激素合成在内的多种变化，进而对基因组的表达进行调节。 　　植物激素几乎控制着植物所有的生命活动。这种说法是否准确？ 不准确 　　情景2：植物生命活动的调节也不单单是植物体内激素的调节这么简单，植物激素在植物生命活动的调节中起一定作用，但植物的生长发育过程的本质是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果，当然光照、温度等环境因子的变化，会引起植物体内包括植物激素合成在内的多种变化，进而对基因组的表达进行调节。 　　植物激素几乎控制着植物所有的生命活动。这种说法是否准确？ 　　植物生命活动的调节是非常复杂的过程，从根本上说是由基因控制的，环境变化也会影响基因的表达，激素调节只是其中的一种调节方式。 不准确 哪个浓度最适合呢？ 探究活动: 生长素类似物促进扦插条生根的最适浓度 哪个浓度最适合呢？ 不同植物最适浓度相同吗? 探究活动: 生长素类似物促进扦插条生根的最适浓度 实验过程 　　目的：生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度？ 实验过程 　　目的：生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度？ 实验过程 　　取材：枸杞、垂叶榕、叶子花(勒杜鹃)、垂柳等一年生枝条 　　取材：枸杞、垂叶榕、叶子花(勒杜鹃)、垂柳等一年生枝条 　　目的：生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度？ 　　方法：(浸泡法)把插条的基部浸泡在配制好的2，4-D溶液中，深约3cm，处理3小时。处理完毕进行扦插 实验过程 步骤： 步骤： 　　(1)配制等量浓度分别为2mg/L、3mg/L、4mg/L、5mg/L 、 6mg/L、 7mg/L、8mg/L的2，4-D溶液；并编号2～8，1号中加入等量的蒸馏水。 步骤： 　　(1)配制等量浓度分别为2mg/L、3mg/L、4mg/L、5mg/L 、 6mg/L、 7mg/L、8mg/L的2，4-D溶液；并编号2～8，1号中加入等量的蒸馏水。 　　(2)每组将等量长势一致的插条基部分别浸泡在配制好的1~8号溶液中，深约3cm，处理3小时。 步骤： 　　(1)配制等量浓度分别为2mg/L、3mg/L、4mg/L、5mg/L 、 6mg/L、 7mg/L、8mg/L的2，4-D溶液；并编号2～8，1号中加入等量的蒸馏水。 　　(2)每组