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城区办社区开展深入学习实践科学发展观活动的实施[方案]
城区办社区开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案
中共安新县委学习实践活动领导小组
关于城区办、社区开展深入学习实践科学发展观
活动的实施方案
(2009年9月15日)
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根据省、市、县委《关于开展第三批深入学习实践科学发展观活动的指导意见》,现就我县城区办、社区开展深入学习实践科学发展观活动,提出如下实施方案。
一、目标要求
开展学习实践活动,要认真贯彻中央、省、市、县委确定的指导思想和总体要求,紧紧围绕推动科学发展,构建“居民自治、管理有序、服务完善、治安良好、环境优美、文明祥和”的新型和谐社区,组织引导党员干部深入学习实践科学发展观,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;对照科学发展观要求,进一步明确城区办、社区推进科学发展的思路和措施,解决影响制约科学发展的突出问题,努力提高服务城镇化建设、服务城镇居民的能力;着力加强党组织和党员队伍建设,充分发挥在推动科学发展中的战斗堡垒和先锋模范作用;切实转变作风,强化服务意识,多办好事实事,努力把学习实践活动办成群众满意工程。
二、方法步骤
城区办、社区的学习实践活动以领导班子和党组织负责人为重点,全体党员参加。城区办从2009年9月开始,到2010年2月底基本完成,集中活动时间6个月。社区学习实践活动从2009年10月开始,不少于4个月,另外安排2个月左右的时间用于充分做好准备工作和巩固扩大活动成果。
活动开始前,要充分做好思想发动、舆论宣传、制定方案、培训骨干等准备工作。要召开动员大会,党组织主要负责人进行动员。城区办动员大会由机关全体党员干部、社区负责人参加;社区动员大会由社区组织的党员干部、入党积极分子、共青团员和居民代表参加。学习实践活动指导检查组和指导员要到会指导。
学习实践活动分三个阶段进行:
(一)学习调研阶段(城区办2009年9月—10月,
社区2009年10月一个月时间)。主要抓好学习讨论和调研走访工作。
1、学习讨论。制定切实可行的学习计划。组织党员干部认真学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》两本书,学习中央、省委重要会议、文件精神,学习上级编印的《科学发展观50问》、《科学发展典型事例》,以及简明读本、明白纸等学习资料。要采取个人自学、集中培训、专家辅导、结对帮学等多种形式搞好学习,城区办集中学习不少于5次,社区集中学习不少于3次。县、城区办领导干部要包城区办、包社区进行科学发展观宣讲。城区办党员干部要认真撰写读书笔记,领导班子成员要撰写心得体会。对离退休党员、行动不便的党员、文化程度较低的党员、流动党员、下岗失业党员、毕业的学生党员、退伍军人党员等,要责成专人采取口头传达、寄送学习资料等方式送学上门。社区党组织要建立党员活动档案,实现党员学习无遗漏、全覆盖。在深入学习的基础上,组织广大党员联系实际深入讨论,积极开展“我为构建和谐社区建言献策”活动,集思广益,共谋发展,每名党员至少提1条合理化建议。
2、调研走访。城区办领导班子成员要围绕科学发展、改进作风,深入开展以“问计四方群众、共建和谐社区”为主要内容的“调研周”活动,以企业门店、机关事业单位负责人、务工经商户、离退休干部、贫困群众等为重点,进行广泛调研走访,并撰写调研报告。社区“两委”成员要扎实开展以推进社区科学发展为主题的“恳谈日”活动,听取群众意见,帮助解决问题。
(二)分析检查阶段(城区办2009年11月—12月,社区2009年11月一个月时间)。重点抓好召开领导班子专题民主生活会和组织生活会、撰写分析检查报告两项工作。
1、召开专题生活会。城区办党工委要认真组织召开领导班子专题民主生活会。生活会前,要广泛征求意见,班子成员之间要开展谈心交心,撰写发言材料。生活会上,要围绕深入贯彻落实科学发展观主题,紧扣近年来本单位工作实际,深入查找班子和个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,深刻分析原因,开展批评和自我批评。重点做到
“ 三查三看
”,即查思想,看是否用科学发展观研究问题、优化思路、改进工作;查工作,看是否能够保证各项工作目标得到有效落实;查作风,看是否做到了求真务实、开拓创新、清廉为民。县指导组要派人参加城区办领导班子专题民主生活会。
领导班子成员要参加所在支部的专题组织生活会。组织生活会要紧紧围绕党组织和党员在学习实践科学发展观中发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用主题进行分析检查,进一步提高思想认识,增强党性观念,明确努力方向。
社区党支部要围绕党组织和党员在学习实践活动中发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用主题,组织党员开好专题组织生活会,按照科学发展观要求分析查找问题和不足,明确努力方向。
2、撰写分析检查报告。城区办党工委领导班子要撰写分析检查
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