2.6第一学期家长会.pptVIP

亲爱的家长们， 欢迎你们！ 语文学习，必须树立“大语文观”： 简单说：哪一个名作家，是仅靠语文课学出来的？ 语文的外延等于生活的外延： 学生必须参加各种课外生活，放开眼界； 学生必须大量阅读，进行必要的语言积累。 只有将丰富的语言积累内化，成为自己可以活用的语言，阅读、表达能力才能进一步提高。 新的《语文课程标准》将课外阅读量作为一个硬指标来下达了。要求九年义务教育课外阅读总量不得少于400万字。 其中，小学一二年级要能够背诵优秀诗文50篇，课外阅读总量不少于5万字。 中年级是40万字，高年级是100万字。 即小学阶段最低课外阅读量为145万字。实际中等程度应该能完成200万字，好的，小学就可以达到400万字。 不仅要读，最好能背。至少将其中最优秀的片段篇章背诵下来。没有积累，哪来活用？ 而中华古诗文是一份多么宝贵的语文学习财富！ 背诵是儿童的天性。人的记忆力在儿童时期发展极快，到13岁达到最高峰。此后，主要是理解力的增强。趁记忆力最好的时段，多背点经典，不求甚解，但求熟背，是做一种终生可以去消化、理解、受益的文化准备。 预防近视 ： （长时间近距离用眼是造成近视的主要原因）： ⒈读书写字时应自觉做到三个一。眼离书本一尺远，手离笔尖一寸，胸离桌子一拳。 ⒉读书写作业40分钟后一定要休息片刻，远眺或做眼保健操，缓解眼睛的疲劳。 ⒊一次使用电脑，连续看电视的时间不要超过40分钟，距离电脑60厘米，距离电视3米远。 希望引导孩子独立做事 要培养孩子的自理能力，做些家务活，培养劳动技能和生活自理能力。 自己整理书包，不丢三落四，让孩子检查好书本等学习用品再来学校。 书包多准备一两本练习本（算草本、田字本、数学本）。 周一穿校服，戴红领巾，可以准备两条红领巾，一条放在书包备用。  * 温馨提示 1、为了孩子的安全，请家长注意孩子的上学时间不得早于8点10分。 2、为了不造成校门口的交通拥堵，避免出现安全事故，请家长在接送孩子的时候，不要到校门口。 3、为了给孩子树立良好的榜样，请家长在接送孩子的时候遵守秩序，车辆尽量整齐的停放在道路两边。 4、为了孩子上学路上的安全，请家长不要让孩子乘坐无运营执照的黑车。 5、上学前记得要给孩子的餐具进行高温消毒，放学后请及时清洗餐具。注意交通安全、注意防火安全。 6、每周星期一是家长开放日，欢迎家长到学校观摩活动获参与教育教学活动等。 7、记得每天提醒孩子着干净整洁的衣服、佩戴好红领巾 8、关注班级QQ群，与老师保持良好沟通。 家校配合抓好孩子的学习。 语文：1 、预习 2 、生字词反复听写巩固。 3 、读书（课内 课外） 4 、作业（生字本，练习册， 口算、应用题） 5、练字本，作业书写。 本学期预习要求： 每天的语文预习作业： （1）把课文中生字在课文中圈（找）画出来。 （2）标出课文的自然段，并读课文3——5遍。 （3）给课后生字提前组词。 （4）家长监督 好书推荐： 1--2年级 1、《猜猜我有多爱你》（绘本） 2、《逃家小兔》 3、《我爱我爸爸》（绘本） 4、《红鞋子》 5、《爷爷一定有办法》 6、《安徒生童话选》（拼音读物或绘本） 7、《格林童话选》 希望家长能督促孩子完成作业： 1.有能力的家长可以多检查孩子作业的对错。 2.不太懂的家长可以保证孩子作业量的完成。 3.实在不会的家长请看看孩子的书写是否端正。 （作业一定要评价） 对孩子的教育 友情提示： 1、优点不说跑不了，缺点不说不得了。 2、习惯是养成的，毛病是惯成的。 3、平时，随时随地都可以让孩子识生字 4、鼓励孩子不懂就问。 5、让学生正确对待竞争与合作。 6、给孩子创设一个良好的读书环境。 7、不带玩具、零食、零花钱等与学习 无关的东西。 对孩子的教育 8、教会孩子一些生活的常识，安全自救自我保护意识 1平安成长比成功更重要； 2背心、短裤覆盖的地方不许别人摸； 3生命第一，财产第二； 4小秘密要告诉妈妈； 5不喝陌生人的饮料， 不吃陌生人的糖果； 6不与陌生人说话； 7遇到危险可以打破玻璃， 破坏家具； 8遇到危险可以自己先跑； 9不保守坏人的秘密； 10坏人可以骗 9、奖励形式要精神的不要物质的 10、做孩子的导读不要做孩子陪读 11、希望您能一个月和老师见一次面或通一次电话(评语)