生物《孟德尔的豌豆杂交实验一》课件新人教版必修.ppt

2、在一对相对性状的遗传中，隐性亲本与杂合子亲本相交，其子代个体中与双亲遗传因子组成都不相同的是　 　Ａ.0％　 Ｂ.25％ Ｃ.50％ Ｄ.75％ 1、下列各对性状中，属于相对性状的是 　A.狗的长毛和卷毛 B.棉花的掌状叶和鸡脚叶 　C.玉米粒的紫色和叶片的绿色 　D.豌豆的高茎和蚕豆的矮茎 课堂巩固 ３、下列四组交配中，能验证对分离现象的解释是否正 确的一组是　　　　 　Ａ.ＡＡ×Ａａ　 Ｂ.ＡＡ×ａａ 　Ｃ.Ａａ×Ａａ　 Ｄ.Ａａ×ａａ ４、基因型为ＡＡ的个体与基因型为aa的个体杂交产生 的Ｆ１进行自交，那么Ｆ２中的纯合子占Ｆ２中个体 数的　 　Ａ.２５％　　　 Ｂ.５０％ 　Ｃ.７５％　　　 Ｄ.１００％ 课堂巩固 5、番茄果实的红色对黄色为显性。现有两株红色番茄杂交，其后代可能出现的的性状正确的一组是 ①全是红果 ②全是黄果 ③红果∶黄果=1∶1　　　④红果∶黄果=3∶1　 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 课堂巩固 6、一株杂合的红花豌豆自花传粉共结出10粒种子，有9粒 种子生成的植株开红花，第10粒种子长成的植株开红 花的可能性为 A.9/10 B.3/4 C.1/2 D.1/4 7、一对杂合子的黑毛豚鼠交配，生出四只豚鼠。它们的 性状及数量可能是 A.全部黑色或白色 B.三黑一白或一黑三白 C.二黑二白 D.以上任何一种都有可能 遗传题解题步骤 1、根据题意，画出便于逻辑推理的图解； 2、根据性状分离，判断显、隐性性状； 3、根据性状表现初步确定遗传因子组成； （隐性性状:dd，显性性状:Dd或DD→D_） 4、根据性状分离比（根据后代性状表现、遗传因子组成），判断双亲遗传因子组成； 5、弄清有关配子的遗传因子及比例； 6、利用配子比例求相应个体概率。 广东珍珠岩 广东珍珠岩厂 扛鬻搋 人们曾经认为两个亲本杂交后，双亲的遗传物质会在子代体内发生混合，使子代表现出介于双亲之间的性状。就像把一瓶蓝墨水和一瓶红墨水倒在一起，混合液是另外一种颜色，再也无法分出蓝色和红色。这种观点称做融合遗传。按照上述观点，则 你同意以上观点吗？说说你的理由？ 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验（一） 遗传学第一定律 ——基因分离定律 一、孟德尔的生平简介： 奥地利人，天主神父,遗传学的奠基人 。主要工作：1856-1864 经过8年的杂交试验，1865年发表了《植物杂交试验》的论文。 （Mendel, 1822-1884） 1、豌豆 豌豆花大，易于进行人工异花传粉。 二、用豌豆作为实验材料取得成功的原因 自花传粉 闭花受粉 自然状态下 一般是纯种 去雄 ♀ 高茎（或矮茎）的花 ♂ 矮茎（或高茎）的花 去雄： 父本（♂）： 母本（♀）： 2、豌豆有易于区分的性状， 而且性状能稳定遗传给后代 性状： 指生物体的形态特征或生理特征的总称。 形态特征如豌豆种子的形状、颜色；生理特征如植物的抗病性、耐寒性、耐旱性等。 相对性状:一种生物的同一种性状的不同表现类型。 二、用豌豆作为实验材料取得成功的原因 三、一对相对性状的杂交实验 ♀:母本 ♂:父本 P:亲本 F1:子一代 ×:杂交 去雄 ♀ ♂ (人工异花传粉过程) 去雄须在花粉成熟前 2.另一个亲本的性状是永远消失了还是暂时隐藏起来了？ 1.为什么子一代中只表现一个亲本的性状（高茎），而不表现另一个亲本的性状（矮茎）？ P × F1 高 矮 高 P × F1 高 矮 高 三、一对相对性状的杂交实验 高 矮 × F2 F2 : 子二代 F2茎的高度： 接近3：1 ? ：自交(自花传粉) 787（高）：277（矮） 在杂种后代中同时出现显性和隐性性状的现象。 子一代中显现 出来的性状。 子一代中未显现 出来的性状。 显性性状： 隐性性状： 性状分离： 实验结果: 1.F1都表现出显性性状 2.F2出现了性状分离 3.F2中出现3:1的性状 分离比 P × F1 高 矮 高 三、一对相对性状的杂交实验 高 矮 × F2 F2中的3：1是不是巧合呢？ 思考： 现象的观察与思考 七对相对性状的遗传试验数据 2.84:1 (矮)277 （高）787 茎高度 F2的比 隐性性状 显性性状 性状 2.82:1 （黄色）152 （绿色）428 豆荚