市一中开展深入学习实践科学发展观活动实施[方案]_.docVIP

市一中开展深入学习实践科学发展观活动实施方案_ 文 章来源 课件 w w 5k J. om 8 nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 市一中开展深入学习实践科学发展观活动实施方案 nbsp;nbsp;nbsp; 按照《中共xx市委关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》（x发[2009] 5号）、《xx市第一批学习实践科学发展观活动具体实施方案》的部署和要求，我校被列入第一批开展学习实践活动单位，从2009年3月开始，至2009年8月份基本结束。现就我校开展深入学习实践科学发展观活动制定如下实施方案： nbsp;nbsp;nbsp; 一、指导思想、原则和目标要求 nbsp;nbsp;nbsp; 1、指导思想：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和 “三个代表”重要思想为指导，组织全校党员干部深入学习实践科学发展观，紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得到实惠”这个总体要求，进一步解放思想、实事求是、改革创新，切实增强党员干部贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，着力解决党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，着力构建有利于科学发展的体制机制，着力解决影响和制约学校科学发展及群众反映的突出问题，着力提高推进学校科学发展、构建和谐校园的能力和本领，达到认识的再统一，观念的再更新，思想的再解放，努力实现学校又好又快发展。 nbsp;nbsp;nbsp; 2、基本原则：为确保学习实践活动健康开展，在活动中要重点把握以下几个原则： nbsp;nbsp;nbsp; （1）坚持解放思想。在坚持实事求是的前提下，以解放思想为先导，引导广大党员干部特别是领导干部深刻领会和把握科学发展观的科学内涵和根本要求，进一步更新发展观念、转变发展思路、破解发展难题、完善体制机制，使思想更加符合实事求是的思想路线，更加符合经济社会发展规律、符合自然规律、符合党的执政规律。 nbsp;nbsp;nbsp; （2）突出实践特色。紧紧围绕科学发展主题，把开展学习实践活动与贯彻落实党的十七届三中全会精神结合起来，与总结我校58年办学经验结合起来，与加强科学管理,促进师生发展的学校中心工作结合起来，与建设省内一流名校的目标结合起来，与开展“干部作风建设年”活动结合起来，将实践特色贯穿活动全过程，真正达到解决问题、推动工作、促进发展的目的。 nbsp;nbsp;nbsp; （3）坚持群众路线。充分发扬民主，在学习实践活动的每个阶段，认真听取师生员工的意见和建议，尊重群众并真诚接受群众的监督，仔细研究，扎实整改，把师生员工是否满意作为衡量学习实践活动成效的重要标准，努力把学习实践活动大造成“群众满意工程”。 nbsp;nbsp;nbsp; （4）正面教育为主。引导广大党员干部深入学习科学发展观，认真总结在推进科学发展方面的经验教训，实事求是查找存在的问题，深刻分析原因，重在自我教育和提高。 nbsp;nbsp;nbsp; 3、目标任务：按照上级关于学习实践活动要达到“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的目标要求，结合我校实际，学习实践科学发展观活动要努力实现以下目标： nbsp;nbsp;nbsp; （1）树立科学发展的理念。用科学发展观统一认识，引导党员干部转变不符合科学发展观的思想观念，牢固树立“让每一个人都愉快地得到发展”的理念，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，崇真尚本，追求进步，努力使学校安全、稳定、和谐、持续协调地发展，增强推进学校各项工作又好又快发展的责任感和紧迫感，把思想从不适应、不利于学校科学发展的认识中解放出来。 nbsp;nbsp;nbsp; （2）提高思想认识。确立科学发展观指导下的教育发展观，认真制定科学发展的新措施，努力提升驾驭教育改革与发展的新能力，切实办好人民群众满意的教育。 nbsp;nbsp;nbsp; （3）破解发展难题。找准当前影响和制约学校教育发展的突出问题，着力破解涉及根本、关系长远、影响全局的深层次矛盾。着力解决在发展观念、发展模式、发展手段方面存在的突出问题，使党员干部在科学发展认识上形成共识，在科学发展的道路上坚定信心。 nbsp;nbsp; （4）创新体制机制。引导党员干部按照科学发展、和谐发展的要求，树立符合科学发展观要求的正确教育教学观，不断创新和完善有利于我校科学发展、和谐发展的教学评价导向机制、干部实绩考核机制、教学科研考核评估机制和薪酬分配及奖惩激励约束机制，推动工作的制度化、规范化和