新市一中开展深入学习实践科学发展观活动[方案].docVIP

新市一中开展深入学习实践科学发展观活动方案 文 章来源 课件 w w 5k J. om 8 新市一中开展深入学习实践科学发展观活动 实 施nbsp;nbsp; 根据《新市镇中小学校开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》（新发[2009]22号）的精神，结合我校实际，特制定此实施方案。 一、总体目标和要求 按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，以“提高教育教学质量，打造人民满意学校”为活动主题，紧密结合基础教育工作的实际，牢牢把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则，努力实现“优化学校管理，强化师资队伍，实施素质教育，提高办学质量，创办满意教育”的具体目标，切实把学习实践活动办成师生满意工程。 坚持务求实效。要引导广大党员从自身的思想和工作实际出发，进一点解放思想、实事求是、改革创新，把握教育发展规律、创新学校发展理念。通过学习实践活动，进一步加强学校规范管理，大力推进素质教育，转变人才培养模式和学校管理方式，提高办学质量。通过学习实践活动的开展，进一步落实教育惠民政策，努力办人民满意的学校。 坚持简便易行。要根据学校的实际，灵活安排学习实践活动时间，科学设计学习实践活动步骤，在学习内容上注重通俗易懂，在学习方式上注重喜闻乐见，努力使学习实践活动更切合学校实际。创新实践载体和活动方式，确保学习实践活动各项工作安排切实可行、取得实效。 坚持群众参与。要充分发扬民主，注重吸收学生家长，特别是部分党代表、人大代表和政协委员全程参与，认真听取教职工意见和建议，真诚接受社会监督，努力解决突出问题，把教职工和学生满意作为评价活动成效的重要依据。 坚持强化基层。要全面推进学校党组织建设，优化组织设置，扩大组织覆盖，强化组织功能，创新活动方式，加强对党员的教育、管理、监督和服务。在党组织和党员中深入开展以学习实践科学发展观为主题的创先争优活动，发挥党组织在教育教学工作中的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。 二、要解决的突出问题 学校开展学习实践活动，关键在于取得实效。要全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，紧密联系教育教学工作实际，坚持边学边改，着力解决影响和制约学校科学发展的突出问题。 1、解决教育教学理念方面的问题。着力解决党员干部特别是学校领导班子中存在的不适应、不符合科学发展观要求的思想观念问题，理清工作思路，找准发展定位，更新办学理念，更好地贯彻落实科学发展观。 2、解决教育教学质量方面的问题。加强教师队伍建设，优化教育教学环境，强化教育教学管理，加强教育教学研究，大力推进课堂教学改革，切实提高教育教学质量。 3、解决办学行为规范方面的问题。按照《京山县中小学教育教学管理常规》的相关内容，着力解决办学指导思想不端正、办学行为不规范等突出问题，正确处理好素质教育与升学成才、统一管理与遵从意愿、服务与赢利等方面的关系，强化学校内部管理，切实减轻学生过重的课业负担、经济负担，培养面向世界、面向未来的合格人才。 4、解决师德师风建设方面的问题。对照《京山县教师职业道德行为规范“十不准”》，深刻检查并着力解决行业不正之风，特别是乱办班、乱补课、乱收费、强制学生消费等问题。要培育优良师德师风，形成和谐奋发的校园风貌，建设更加和谐的师生关系，打造人文校园、特色校园、安全校园、和谐校园。 5、解决学校科学发展保障方面的问题。争取各级支持，落实校园运动场征地可行计划，科学规划学校整体布局。增强宗旨意识、责任意识，促进党员干部讲党性、重品行、做表率，营造风清气正的育人环境。强化安全管理，尤其是住宿、饮食安全管理工作，保证广大师生的身体健康和生命安全，保证学校健康、持续、协调和快速地发展。 三、时间安排和方法步骤 我校学习实践活动以领导班子和党员干部为重点，全体党员参加。时间从2009年9月下旬开始，集中活动时间不少于4个月，另外安排2个月时间巩固扩大学习实践活动成果，2010年2月基本结束。 要做好学习实践活动开始前的准备工作：传达中央、省市县有关精神;及时组建活动领导机构和工作机构，组织好工作骨干培训；制定活动具体实施方案和活动安排；有针对性地搞好思想发动，提高广大党员参加学习实践活动的积极性和主动性。 在此基础上，学习实践活动分3个阶段进行。 第一阶段：学习调研（2009年9月下旬至11月上旬，时间为50天左右）。主要抓好学习讨论、调研走访两项工作。 1、抓好学习讨论。从本地、本校实际出发，采取多种方式，组织全体党员认真学习党的十七大、十七届四中全会精神，《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》等读本，学习中央有关重要会议和文件精神；有关教育教学法规和业务方面的知识，重点学习《基础教育改革纲要》、《教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为指