文明礼仪—核心价值观主题班会 (702班).pptVIP

欣赏完歌曲《文明在哪里》你能告诉我文明到底在哪里呢？ 在日常行为习惯中，你将从哪些方面做起，来提高自己的文明素养呢？ 黄花初中 七二班 ——践行核心价值观主题班会 引言 中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的青少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！ 演讲《校园文明》 男：文明，使人举止文雅； 女：礼仪，使人风度翩翩。 男：中华民族有五千年悠久的历史, 素有“礼仪之邦” 的美称。 女：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。 男：在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统。 女：从小学礼仪，用礼仪，做一个讲文明，懂礼貌的中学生。 男：那作为一名中学生，应该如何去做呢？ 1、不打扰别人的学习、休息和谈话。 2、不做破坏学校和班级荣誉的事情。 3、不打架、骂人。 4、不和别人比吃穿。 5、不随便和人闹矛盾。 6、不随便在课上说话，做小动作。 7、不和社会的不良少年做朋友。 8、不随便买不合格伪劣产品，对自己的健康负责。 9、不乱扔垃圾。 10、在家关心父母，能自己做的事自己做。 文明在哪里 文明在哪里？ 我来告诉你。文明就在你身边， 在你的生活里。 言行知礼， 草木珍惜。 老幼尊爱。 和睦邻里。 文明在哪里， 从我来做起。人人都来讲文明。 这个世界更美丽。 文明在哪里？ 我来告诉你。文明就在你身边， 在你生活里。 勤奋工作， 热爱学习。 懂得感恩， 守德明理。 文明在哪里， 从我来做起。人人都来讲文明。 这个世界更美丽。 文明在哪里？ 我来告诉你。文明就在你身边， 在你生活里。 万涓成水， 点点滴滴。 润物无声， 春风化雨。 文明在哪里，从我来做起。人人都来讲文明。 这个世界更美丽。 故事赏析 一个人走进酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋发现忘带钱了,便对老板说“店家今日忘带钱了，改日送来”店老板连声“不碍事，不碍事”并恭敬地把他送出了门。 这个过程被一个无赖给看见了，他也进了饭店要了酒菜，吃完后摸了一下口袋对店老板说“店家今日忘带钱了，改日送来”。 谁知店老板脸色一变，揪住他，非剥他的衣服不可。 无赖不服说：“为什么刚才那人可以记帐，我就不行？” 故事：——酒 店 老 板 与 无 赖 店家说：“人家吃饭，筷子在桌子上找齐，喝酒一盅盅地筛，斯斯文文，吃罢掏出手绢揩嘴，是个有德行的人，岂能赖我几个钱，你呢？筷子在胸前找齐，狼吞虎咽，吃上瘾来，脚踏上条凳，端起酒壶直往嘴里灌，吃罢用袖子揩嘴，分明是个居无定室，食无定餐的无赖之徒，我岂能饶你！” 一席话，说得无赖哑口无言，只得留下外衣，狼狈而去。 读到这里，你也许会哑然失笑。 笑过之后，你从故事中是不是可以得到一些启示？ 文明，让你举止文雅;让你受到尊重；为你赢得掌声。但是，在我们的校园中仍然存在个别不文明的行为，你能为他们指出来吗？ 这样的脚印并不好看 这不是展示雕刻技艺的地方 水在滴，资源正流走 举手之劳，校园可以更美好 “文化长廊”需要呵护 墙壁涂鸦，这不是艺术 角落的那个柜子…… 　　 一个人的行为好似一面镜子，反映出他的文化蕴涵，知识水准和道德修养 同学们，想一想，社会上、校园里、 我们班上你所看到的还有哪些不文明 的行为呢？ 文明程度自测： 你是一个文明的人吗？ （学生完成测试卷,分数仅供个人掌握） 说明：选择“A”得3分，选择“B”得2分，选择“C”得1分。 分数为30－24 分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！ 分数为22－16分：一般情况下，你是个文明的人，但有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是个比较受欢迎的人！ 分数为14—10分：许多情况下，你是个不文明的人，人际关系一定很差，是个不受欢迎的人。要注意咯。 节目表演 小品《文明礼仪三句半》 刚才的礼仪知识学习大家记住了多少呢?我们班有四位同学把它们编成了一个“三句半” 请欣赏！ 班级全体学生宣誓 请起立，举起右手，让我们一起宣誓： 向不文明现象宣战， 争做文明学生，创建文明校园！ 七二班 文明是一粒最有生命力的种子，它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，指导我们的人生观、世界观，让我们把文明之花播撒