2010高考正确使用成语、熟语专题强化课件：熟语 (2).pptVIP

中华文化的智慧之花———熟语 教学目标 了解词和词语的区别，整体认识现代汉语的词汇系统。 掌握辨析熟语的方法，能正确辨析和使用熟语 课堂活动 2008年五月十二日四川汶川发生的大地震用成语表达下列情景： 1.形容地震强烈巨大的成语 （地动山摇，山崩地裂，天塌地陷，天摧地塌，天翻地覆，震天动地） 2.形容地震后景象的成语 （触目惊心，惨不忍睹，断壁残垣，满目疮痍，千疮百孔） 3.汶川地震当时人们的心情可用的成语 （惊慌失措，触目惊心，毛骨悚然，惊慌失色，大惊失色，胆战心惊） 4.形容地震后形势紧迫的成语 (千钧一发，迫在眉睫，间不容发，生死攸关，近在咫尺，刻不容缓，十万火急，急如星火） 5.抢救现场人们的表现 （奋不顾身，勇往直前，舍生忘死，舍己为人） 6.全国人民团结一致的表现 （感人肺腑，众志成城，万众一心，戮力同心，齐心协力） 谐音性歇后语 和尚打伞——无发（法）无天 小葱拌豆腐——一青（清）二白 电线杆上绑鸡毛——好大掸（胆）子 湿水棉花——无法谈（弹） 瞎子进烟馆----------摩登。（摸灯）。 空中布袋------------装疯。（装风）。 宋江的军师----------无用。（吴用）。 老太婆上鸡窝--------笨蛋。（奔蛋）。 卖草帽的丢扁担------留神。（留绳）。 哥哥不在家----------少来。（嫂来）。 外甥打灯笼----------照旧。（照舅）。 雨打黄梅头----------倒霉。（倒梅）。 半两棉花------------免谈。（免弹）。 矮子过渡------------安心。（淹心）。 马店买猪------------没那事。（没那市）。 寓意性歇后语 一个巴掌拍不响——孤掌难鸣 八仙过海——各显神通 大水淹了龙王庙——自家人不认得自家人 黄擀面杖吹火——一窍不通 鼠狼给鸡拜年——没安好心 鸡毛当令箭---轻事重报 刘备请诸葛---三顾茅庐 诸葛亮当军师---名符其实 孟良摔葫芦---火啦 张飞穿针---粗中有细 三国的蒋干---误事 孔夫子的褡裢子---尽是书(输) 孔夫子的行李---尽书(输) 周郎妙计安天下---赔了夫人又折兵 南郭先生吹竽---滥竽充数 杨家将上阵---全家上马 吕太后的筵席---这酒不是好酒 谚语 　　在人民群众口头流传的通俗易懂而含义深刻的固定语句。 　　根据表义内容，谚语可分为两类。一类是关于自然和农业生产的谚语，另一类是关于社会生活方面的。 关于自然和农业生产的谚语 1.瑞雪兆丰年。 2.春雨贵如油。 3.早霞不出门，晚霞行千里。 4.早霞不出门。晚霞行千里。 5.六月不热，五谷不结。 6.先下牛毛无大雨，后下牛毛连天阴。 7.麦要浇芽，菜要浇花。 8.头伏萝卜二伏菜，三伏开始种荞麦。 9.骤雨不终日，飓风不终朝。 10.北云南逃，大风随到。 关于社会生活方面的谚语 1.路遥知马力，日久见人心 2.众人拾柴火焰高 3.人心齐，泰山移 4.喝水不忘挖井人 5.磨刀不误砍柴工 6.三百六十行，行行出状元 7.不吃苦，不赚钱，坐吃三年海也干。 8.一艺不通，一世穷。 9.早上吸烟，早归西天。 10.手脚勤快样样有，好吃懒做样样无。 格言 格言是一个人机智之精华，众人汇成的睿智.聪明人的智慧，老年人的经验，都在格言里面。 格言，可以作为人们行为规范的言简意赅的语句。从句法结构角度说，格言是相对完整、相对独立的句子，可以独立用来表达思想。 格言 1、认清自己往往比轻视别人更重要。 2、生活的美，来源于你对生活的热爱；友情的纯真，来源于你对朋友真诚的相待。 3、人生只有一次，它提醒我要珍惜这易逝的时光。 4、敞开心扉，知已就不再难寻。 5、人生难免要遭遇挫折与失败，与其用泪水洗刷悔恨，不如用微笑去迎接新的挑战。。 6、镜子只能照出你的外貌，而生活却能洞照你的心灵。 7、嫉妒是人生进取中最大的敌人。 8、生活中最沉重的负担不是工作，而是无聊。 9、在最悲伤的时候，不能失去信念；在最幸福的时候，不能忘记挫折。 10、真诚和理解是人与人交往中最珍贵的赠品。 熟语练习 下列句子后面括号里与句中引号内的词语不能替换的一项是（ ） A、俗话说的好“近朱者赤，近墨者黑”，这位公安厅长就是因结交了一些不三不四的朋友才被拉下水的。（耳濡目染） B、他这个人口里“蜜蜜甜，心里一把锯锯镰”，你初次和他交往，可一定要防着点。（口腹蜜剑） C、倘若没有我的手下将士和你们大家出力，我李自成纵然有天大的本领，也“孤掌难鸣”。（一个巴掌拍不响） D、常言道：“大家一条心，黄土变成金”，只要我们大家心往一处想，劲往一处使，就一定使我们的厂子扭亏为盈。（三人同心，其力断金）