2011911简单高三备考建议.pptVIP

——2012高考语文复习建议 北 京 涂 洁 2012年高考备考建议 1、根据考纲要求，夯实每一个知识点，坚决避免浮躁和侥幸心理。 2、科学、高效的安排复习计划，对于文言、诗歌、科技类、文学类文章都要研究题型，善于总结答题规律。 3、作文要善于积累，对于不同类型的文章要训练到位。 《考试说明》解读 一、基础23分 1、字音、字形、近义词、成语、病句、文学常识、语言连贯（15分） 2、默写：考纲要求（8分） 二、阅读67分 1、文言文阅读17分 2、科技文阅读8分 3、散文阅读15分 4、诗词鉴赏7分 5、阅读延伸题20分（北京） 三、作文60分 注意：各类文体，擅长一种 字音字形考点复习举例 “咬文嚼字”积累本： 1、语文课本注释、练习 2、近三年全国各省市高考字音字形题 3、总复习书知识清单 4、高三各次考试字音字形题 5、平时遇到的拿不准的字音字形 字音类型归纳： 形似字（拜谒/枯竭，陨石/功勋） 同音字（愚公移山/向隅而泣） 多音字（空白点/空城计，迫pǎi击炮/迫切性） 形声字（崇山峻岭/怙恶不悛） 专题复习举隅：文言文 1、考点梳理：实词、虚词、省略句式、筛选、理解、断句或翻译。 实词：120个，通假字、古今异义、偏义复词 虚词：18个，常用虚词 2、回归课本： 背诵篇目笔译、重点实虚词归纳 一般篇目读两遍、口译一遍、归纳实虚词 3、把握规范：近10年高考范本 做题、反复朗读、笔译、归纳实虚词 4、阶段训练：持续性、反复性 周计划 原则：跟随老师进度，结合个人计划 内容：时间计划、内容计划 时间：周日更新、随时调整 第一周（X月x日—X月x日） 1、每天背诵一篇课文 （ ） 2、每天文言实词2个、虚词1个 （ ） 3、文言课内翻译3篇 （ ） 4、作文优美段落三篇 （ ） 5、文言练习3篇 （ ） 摸准规律 科学备考——高中语文学习经验谈 李雪婧（2008北京高考语文第二名 142分） 经过这几年的学习，慢慢摸索出些关于语文学习的经验，拿出来与大家分享，希望能给大家带来帮助。 许多人说，高考中语文的不确定性最高，成绩总与“运气”相关，所以语文学习并无方法可循。我认为不尽然。语文与其它科目一样，有它的规律，只要抓住了规律，语文学习自可以事半功倍。尤其是北京的语文高考题，出题方式和答案都有鲜明的特色和明确的规律，掌握了这些，面对语文题时就会感觉胸有成竹，而不是茫然瞎答了。 建议同学们可做一个“语文学习杂志”，积累语文知识。我的语文学习杂志分为“咬文嚼字”(易错字音/形)“病句门诊”（这个可上高三后建立）“诗词赏析”“写作素材”等部分。语文重在积累，日常学习一点一滴积累，就会有大收获。易错字音/形是高 考必考，高一高二时就要注意课本中的字，将其全部记准，有不熟者记下以便日后复习；诗词赏析中可抄下自己喜欢的诗，提高对诗歌领悟能力，又可以为写作服务。写作素材部分就可任意发挥，喜欢的东西皆可入册。有一点我觉得很有价值，就是在学习课本时把一些感触和自己的评论记在这部分，如在学完孟子中几篇文章后，我写了读孟心得《孟子——仁义翅膀下的风》，读完《变形记》，我写了《保持真我—异化问题探究》。这种文章最好能发散开来，联系历史现实，长短不限，几句话亦可，几页亦可，就算是想一想也是好的。 然后我们就题型逐一探讨。 1—11、13题 为必拿分题。这就需要平时苦练。《5·3》上的知识清单需要一一突破，整理不熟的，记在语文学习杂志上，每次考试前过一遍。文言文每天做一点，要读出来，增强语感。 阅读 这里的阅读指诗歌，科技文及散文阅读。其实阅读如同数学题，文法有套路，答法也有套路。这些套路可从大量练习中总结出。我曾问过一位文科状元，她说这些规律是她在做了三四十套题后突然体会出的，一旦得“道”，再做起题来就易如反掌。我很幸运，有一位厉害的语文老师，把规律明明白白讲了出来，免去了题海之苦 (这也证明了听课的重要)。若同学们觉得老师讲不出来，就多研究高考题的标准答案，划出得分点，分析此种设问下需要考虑哪些方面，特定意象代表哪些含义等。举例如下： 文章开头作用的回答角度 不论具体的写法有何不同，但作用往往是以下作用： 1、点题 2、交代下文要写的内容; 3 引出所写的对象 4、设置悬念 5、增强艺术感染力 6、渲染氛围 7、奠定全文感情基调 又如诗歌鉴赏中分析技巧型题： 答题步骤和方法： １、准确指出用了何种手法。 ２、结