20120912一年级语文教研(合并).pptVIP

他山之石 美国教师 “保姆式”的小学教育 珍惜师生之缘 幸福地教 愉快地学 感谢您的聆听 欢迎提出宝贵建议 友情提示：关于学科教研课程 具体安排和要求如下： 1、报名对象：小学一年级语文教师 2、课程名称：小学一年级语文教学的实践研究（必修课） 3、报名操作步骤： 登陆普陀区教育学院信息网网上报名平台 （1）用教师本人的师训号和密码登陆普陀区教育学院信息网 （2）网址：，登陆成功后自动跳到“教师个人桌面” （3）找到左侧学习计划，点击小三角完成计划并保存 （4）点击选修课程，找到“小学一年级语文教学的实践研究”，完成选课 7.1 根据需要运用部首查字法或音序查字法认识汉字。如： 7.1.1根据字形，用部首查字法查找汉字 7.1.2根据音节，用音序查字法查找汉字 7.2 能运用合适的方法识记汉字。如：换部首；查字典；分析字形；数笔画等 他山之石 英国小学怎样教语文 1.4 指出整体认读音节 1.5 根据声调读准音节 1.6 读出带调的零声母音节。如：ǎo（袄）、ài（爱） 2.0 知道拼读、拼写规则 （1）声母j、q、x、y与ü相拼，去掉ü上两点 （2）声母b、p、m、f、w只同o相拼，不与uo相拼 （3）韵母i、u并列时，声调标在后面的字母上 2.1 指出音节中的韵母是“u”还是“ü”。如，shu、xu、yu 2.2 正确拼读声母b、p、m、f、w与o组成的音节 2.3 说出“qiú”“kuí”等音节中 “u 、i”标调的特点 3.0 知道读音规则：轻声、变调 3.1 借助拼音读准轻声。如：东西（dōng xi）、儿子（ér zi）、星星（xīng xing）、走得快（zǒu de kuài）、踏实（tā shi ）、耳朵（ěr duo ）。 3.2 借助拼音读准变调的音节。 3.2.1 “一”的变调。如：一（yí）件、一（yì）天、看一（yi）看 3.2.2 “不”的变调。如：不（bú）去、差不（bu）多 3.3 读准两个第三声音节（前一个读第二声）。如：海马（hǎi mǎ）；只有（zhǐ yǒu） 4.0 熟记《汉语拼音字母表》，认识大写字母 4.1 正确认读大写字母 4.2 给出大（小）写字母能找到相应的小（大）写字母 4.3 按字母表的顺序正确排序 5.0 正确拼读音节 5.1 读准音节 5.2 借助拼音正确朗读全注音课文 6.0 用音序查字法查字典 6.1 说出音序查字法的步骤 6.2 根据音节用音序查字法查字典 一年级“识字与写字”内容标准 1.0 掌握《汉字笔画名称表》中的28种基本笔画，并正确书写：点、横、竖、、提、竖钩、弯钩、斜钩、卧钩、竖弯、竖弯钩、横折提、横折弯、竖提、横钩、横折、横折钩、横撇、撇折、撇点、横折弯钩、竖折、竖折折钩、横折折撇、横撇弯钩、横折折折钩、竖折撇 1.1 说出28种笔画的名称。如：（横折钩） 1.2 根据笔画名称写出对应的笔画。如：横折钩（） 2.0 认识《部首名称表》，并识记100个常用偏旁部首中最常用的（详见《部首名称表》） 2.1 说出常用部首的名称。如：亻（单人旁） 2.2 根据部首名称写出对应的部首。如：单人旁（亻） 2.3 指出常用汉字的部首。如：你（亻） 3.0 了解汉字8种结构：独体字、品字结构、上下结构、上中下结构、左右结构、左中右结构、全包围结构和半包围结构 3.1 说出汉字八种结构的名称 3.2 指出常用汉字的结构名称。如：云（独体字）、森（品字结构）、你（左右结构）；音（上下结构）、意（上中下结构）、游（左中右结构）、团（全包围结构）、过（半包围结构） 4.0 知道汉字书写的7七条基本的笔顺规则：先横后竖、先撇后捺、从上到下、从左到右、先外后里、先外后里再封口和先中间后两边。 4.1 按照田字格里的范字描摹 4.2 按照田字格里的范字书写 4.3 按照笔顺规则书写常用的汉字。如：王（一、一、丨、一） 4.4 说出常用汉字的笔画数。五（共4笔） 5.0 正确认读汉字。 （1）借助拼音读准汉字的字音 （2）在语言环境中认读汉字 5.1 在语言环境中正确认读汉字 5.2 正确认读常用词语 5.3 正确朗读句子 5.4 借助拼音正确朗读全注音课文 6.0 根据汉字的特点，掌握识字的基本方法。 （1）了解汉字的“象形”和“形声”两种造字方法 （2）会分析常用汉字的字形 6.1 指出最