2015高考生物 第08讲 物质跨膜运输的实例限时规范特训 新人教版.doc

2015高考生物 第08讲 物质跨膜运输的实例限时规范特训 新人教版 [组题说明] 考点 题号 错题统计 错因分析 渗透作用分析 1、2、5、11 质壁分离与质壁分离复原 3、5、6、7、10、13 物质跨膜运输实例 4、12 实验与探究 8、9、14、15 1．将六个大小相同的马铃薯去皮之后，分别置入不同浓度的蔗糖溶液中，数小时后取出称其重量，增减的重量与蔗糖溶液的浓度关系如图。据图判断，马铃薯细胞液浓度与下列浓度最为接近的是(　　)A. 0.4　　　　　　　　　　B. 0.8 C. 1.0 D. 1.6 解析：当细胞内外溶液浓度相等时，水分的进出达到平衡，此时马铃薯的重量变化为0，故答案为C。 答案：C 2．若下图表示植物细胞渗透作用的图解，下列说法中错误的是(　　) A．植物细胞的原生质层相当于一层半透膜 B．一定条件下，活的、成熟的植物细胞能发生渗透失水或吸水 C．当溶液甲的浓度细胞液乙的浓度时，细胞发生渗透失水，当细胞液乙的浓度溶液甲的浓度时，细胞发生渗透吸水 D．当溶液甲的浓度＝细胞液乙的浓度时，细胞处于平衡状态，水分子不再通过原生质层 解析：渗透作用是水分子通过半透膜的扩散，当溶液甲的浓度＝细胞液乙的浓度时，水分子仍进行扩散，只是进出处于平衡状态。 答案：D 3．浸泡在一定浓度KNO3溶液中的洋葱表皮细胞，发生质壁分离后又出现质壁分离复原，与此过程直接相关的细胞器有(　　) A．液泡 B．线粒体、液泡 C．线粒体 D．线粒体、高尔基体 解析：质壁分离与水分的散失有关，水分的散失与液泡有关。质壁分离的自动复原与细胞吸收K＋和NO有关，细胞吸收K＋是主动运输过程，需要消耗能量，故该过程与线粒体有关。 答案：B 4．与主动运输相比，协助扩散的特点是(　　) A．运输物质没有选择性 B．运输物质的速率与物质的浓度成正比 C．需要载体蛋白的协助 D．只能将物质从高浓度的一侧运输到低浓度的一侧 解析：协助扩散和主动运输都需要载体蛋白，因此都有选择性，并且运输物质的速率也都受载体蛋白数量的限制。协助扩散属于被动运输，只能顺浓度梯度运输物质。 答案：D 5．已知鱼鳔是一种半透膜。若向鱼鳔内注入适量的20%蔗糖溶液、排出鱼鳔内的空气，扎紧开口，将其浸没在盛有10%蔗糖溶液的烧杯中，下列能正确表示烧杯内蔗糖溶液浓度随时间变化趋势的示意图是(　　) 解析：鱼鳔内的蔗糖溶液浓度高于外边，所以会从烧杯中吸水使烧杯内液体浓度升高，吸水到一定程度后，鱼鳔内外蔗糖溶液浓度相等，水进出达到平衡，烧杯内液体浓度不再变化。 答案：B 6．[2013·苏北四市调研]某同学在做植物细胞质壁分离实验时，观察到紫色洋葱表皮细胞的中央液泡逐渐缩小，这说明(　　) A．洋葱表皮细胞是活细胞 B．细胞液的溶质透出细胞 C．蔗糖溶液浓度小于细胞液浓度 D．细胞壁收缩导致中央液泡失水 解析：活细胞才会发生质壁分离；当细胞具有活性时，细胞膜具有选择透过性，不允许细胞液的溶质透出；由于外界蔗糖溶液的浓度高于细胞液的浓度，导致细胞失水，中央液泡逐渐缩小。 答案：A 7．以紫色洋葱鳞片叶外表皮为实验材料观察植物细胞质壁分离现象，下列叙述正确的是(　　) A．细胞在发生质壁分离时能观察到紫色中央液泡逐渐增大 B．滴加质量浓度0.5 g/mL的蔗糖溶液比0.3 g/mL蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间长 C．滴加清水后，质壁分离的细胞又复原，说明此细胞是活细胞 D．用任何浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液都不能引起细胞质壁分离 解析：质壁分离是因为液泡中细胞液的水分不断渗出，因而紫色中央液泡会逐渐缩小；滴加0.5 g/mL的蔗糖溶液时，外界溶液与细胞液浓度差更大，单位时间内细胞失水更多，发生质壁分离所用时间更短；用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液，导致植物细胞短时间内大量失水，会观察到质壁分离现象；若NaCl溶液浓度过高，细胞失水过多而死亡，则无法观察到质壁分离自动复原现象。 答案：C 8．[2013·宜昌模拟]将某植物细胞分为两组，分别浸于浓度为0.3 g/mL的()蔗糖溶液与()尿素溶液中，然后每5分钟用显微镜观察一次，并测量原生质体(即仅由细胞膜包住细胞质的细胞部分，不含细胞壁)的相对表面积，其结果如下图所示。则下列叙述错误的是(　　) A．实验开始后20分钟，()和()两组的细胞均发生质壁分离 B．实验开始后30分钟，()的细胞中必含蔗糖 C．实验开始后30分钟，()的细胞中必含尿素 D．此图显示尿素可通过细胞膜，而蔗糖却不能通过细胞膜 解析：蔗糖溶液和尿素溶液均使细胞发生了质壁分离，使细胞原生质体的相对表面积缩小；20分钟后放入蔗糖溶液的细胞相对表面积不再发生变化，说明失水达到了最大程度，此时细胞不一定死亡，蔗糖溶液不一定能进