【一课三练】2014年秋九年级物理全册 18.4.2 焦耳定律试题(课前预习+随堂练习+达标练习)(新版)新人教版.doc

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【一课三练】2014年秋九年级物理全册18.4.2焦耳定律试题(课前预习随堂练习达标练习)(新版)新人教版

焦耳定律 第2课时 课前预习 1. 焦耳定律内容:电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成_____,跟导体的电阻成______,跟通电时间成______。 2. 焦耳定律公式 (1)数学表达式:__ ______(适用于所有电路)。 (2)对于纯电阻电路可推导出:Q= = = 3. 一只标有“220V 44W”字样的电热器,在额定电压下使用时,通过它的电流为 A,通电50min可以产生 J的热量。 4. 一个电热器接在3V的电源上,5min内产生的热量是90J,则这个用电器的电阻是 Ω, 通过的电流是 A。如果通过这个电热器的电流是原来的2倍,则5min内产生的热量 是 J。 5. 下列情况中防止电热危害的是( ) A.供取暖用的电热毯  B.电热器的发热体 C.电熨斗的金属外壳  D.电视机上的散热窗 随堂练习 1. 把两条电阻丝串联后接到电源上,发出热量较多的一定是(  ) A. B.C. D. 2. 将规格都是“220V 100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电路中,通电时间相同,下列有关说法中,错误的是(  ) A. B. C. D. 3. 如图所示,ab和bc是两根电阻丝,若将a、b端接入某一恒定电压的电路时,1min产生的电热是360J;若将b、c端接入同一电路中时,1min产生的电热是180J,则a、c端接入该电路时,1min产生的电热是(  ) A.540J B.180JC.120J D.30J U保持不变,当滑动变阻器的滑片P 由b端滑向a端的过程中,下列说法中正确的是(  ) A.V1示数不变,电压表V2示数变大,R1的电功率变小 B.V1示数变大,电压表V2示数不变,1s通过R1的电流做功变大 C.V1示数变小,电压表V2示数变大,1s通过电路的电流做的总功变大 D.V1示数不变,电压表V2示数变大,1s通过R1的电流产生的热量变多 5. 如图所示电路,电源电压为6V,R1=10Ω,R2=20Ω,R3=5Ω,当闭合开关S1后,下列说法正确的是(  ) A.S2、S3,通过R2的电流是0.24A B.S2、S3,电路消耗的功率是2.4W C.S2、闭合S3,R1两端的电压是4V D.S2、S3时和断开S2、S3时,电流通过R1产生的热量之比是9:4 达标练习 6. 某学生想通过如图所示的电路图来进行下列四个实验(电源电压保持不变,R1为定值电阻,你认为不可行的实验是(  ) A. B. C.R1消耗的功率 D. A. B. C. D. 8. 如图是“探究电流通过导体产生的热量与导体电阻间关系”的实验装置,电阻丝浸在质量相同、初温相同的煤油中,在闭合开关进行实验的过程中(  ) A. B.A瓶电阻丝中的大 C.R1、R2两端的电压相同 D. 9. 某实验中学物理兴趣小组的同学利用电烙铁焊接电器元件时,发现电烙铁通电一定时间后热得发烫,而跟电烙铁连接的铜导线却不怎么热.这是因为(  ) A. B. C. D. 10. 小华准备参加玩具赛车比赛,他运用如图所示的电路来挑选一只能量转换效率较高的电动机,设电池的电压为6V恒定不变,他先用手捏住电动机的转轴,使其不转动,闭合开关后读出电流表的读数为2A,则电动机线圈电阻为 ____Ω,电动机的功率为 _____W;然后放手,当电动机正常转动时,又读出电流表的读数为0.6A,则该玩具电动机正常转动时1min产生的热量为 _ __J,将电能转化为机械能的效率为   . 11.小吴同学自制了一个简易的“电热驱蚊器”,它是利用了电流的   效应工作的,发热元件是一个阻值为1.0×104Ω的电阻.当发热元件两端的电压为220V时,流过该元件的电流为 ____ mA;通电100s产生的热量为 _____ J. 12.(12包头) 用如图所示的实验装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”。 (1)实验中通过观察________________来比较电流产生的热量的多少。 (2)为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少, 甲、乙两瓶中要装入________________的同种液体。 (3)为达到实验目的,选用的两电阻丝的阻值不能________。 (4)实验结论是_________________________________________。 (5)该实验装置还可以研究通电时间一定时导体产生的热量与________的关系。 13.(12江西) 家用电器的使用日益广泛,好学的瑞瑞突发奇

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