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语言文字应用 扩展语句 专题 随堂演练 专题 过关检测 考点 讲练点拨 题型 探究突破 栏目顺序 返回 ● 请点击相关内容 考题 热身体验 1.(2012·广东)为活跃校园文化生活,华南七中学生会举办了一个“四季花卉”摄影作品展,请你为作品展写一段前言,要求语言鲜明、生动,语意连贯,至少使用两种修辞手法,不少于60个字(含标点符号)。 解析:抓住关键词“四季花卉”“摄影”“前言”,不难明确语段创作的中心主题。 答案: (示例1)如果说植物是人类生活的伙伴,花卉便是其中最耀眼的一群。在这个光、影和色彩汇集的花园里,我们将观赏到桃花的娇艳、荷花的清纯、菊花的高洁、梅花的坚韧,领略到大自然的美妙。 答案:(示例2)花是大地的语言,是四季的歌吟,是飘荡在时光里的音符。它华丽、优美,却又难以挽留。花卉摄影是录音机,它发现、捕捉流逝之美,并让它们重生,凝固为永恒。华南七中学生为我们呈现了一段视觉的音乐,让我们尽情地聆听吧。 内容与摄影展相关,2分;语意连贯、衔接自然,2分;正确运用修辞手法,2分 考题热身体验 考点讲练点拨 题型探究突破 专题随堂演练 专题过关检测 栏目导引 结束放映 返回导航页 《金版新学案》 解析:要注意以下几点内容:①对象——儿童村妈妈;②内容——表示敬意和祝福;③形式——至少使用一种修辞方法;④字数——不超过48字。 2.(2012·天津)SOS儿童村是一个以家庭方式抚养孤儿的国际慈善组织,天津儿童村是我国首批建立且规模最大的一个。儿童村中每个“家”都有一个“妈妈”,她既要照料七八个孩子的生活,还要承担起教育的责任。妈妈们用青春和无私的爱,使一个个孤儿享受到家的温暖。6月30日是“国际SOS儿童村日”,请你写一段话,向儿童村妈妈表示敬意和祝福。要求:感情真挚,至少使用一种修辞方法,不超过48字。 答案:(示例)阳光与星辰只付出光芒,你们却在最寒冷的地方播种爱和希望。愿你们生如夏花,永远美丽灿烂,温暖人间。 结束放映 返回导航页 《金版新学案》 考题热身体验 考点讲练点拨 题型探究突破 专题随堂演练 专题过关检测 栏目导引 3.(2012·湖北)2012年4月9日,湖北省“书香荆楚·文化湖北”全民读书月活动正式启动。为配合这次读书月活动,请从《楚辞》和《史记》两本书中任选一本,写一则阅读宣传语。 要求:①联系该书内容;②表达简明得体;③不超过40字。 解析:解答此题时要特别注意题目的指向和要求。从题目可知,活动主题为“书香荆楚· 文化湖北”,书是文化的载体,读书是一种文化活动;题目要求从所给两书中任选一本,可见不需结合两本来写,也不能自选其他书籍来写;要求写成“宣传语”,目的即为宣传,自然要运用受体喜闻乐见的形式,要有针对性,而作为对读书活动的宣传,用语也应尽量雅致些。可以选择对联、整句、韵文等形式,联系书中带有标志性的内容,传递出荆楚文化的某些信息,号召、吸引更多的人来读书。注意要符合字数要求。 答案:(示例1)著《离骚》屈子行吟泽畔,书香荆楚传华章;读《楚辞》楚人再诵乡音,文化湖北续辉煌! (示例2)史家绝唱,无韵离骚;读史明志,鉴古通今。史学经典,请读《史记》! (示例3)荆楚大地人人品味《楚辞》濡染名士雅韵 湖北山河处处吟诵《离骚》传递爱国遗风 结束放映 返回导航页 《金版新学案》 考题热身体验 考点讲练点拨 题型探究突破 专题随堂演练 专题过关检测 栏目导引 句子扩展式 请扩展下面的句子,使语句更加丰满。 她笑 了。 句子扩展式,给出的原句一般只有主语、谓语、宾语等主干成分,要求使语句更加具体丰满,答题时要添加枝叶(定语、状语、补语),通过增加修饰成分实现内容的充实丰满。 解析: 本题给了一个结构简单的句子,可通过增加修饰成分,或运用修辞手法等使之具体生动起来。 答案: (1)她含着泪笑了。(加修饰成分) (2)她含着泪笑了,像一朵带露的玫瑰,像钻出云雾的月牙。(加修辞手法) (3)她含着泪笑了,像一朵带露的玫瑰,像钻出云雾的月牙。花儿因她的笑变得更加灿烂,月儿因她的笑变得更加娇媚。(加表现手法) 结束放映 返回导航页 《金版新学案》 考题热身体验 考点讲练点拨 题型探究突破 专题随堂演练 专题过关检测 栏目导引 请以“这是一个欢乐的世界”开头,续写一段歌词。要求每行的语句不与第一段完全重复,句式基本对应,大体押韵。 这是一个欢乐的世界。 沐浴奥运风,我们青春豪迈, 心连着心,手拉着手, 朋友走到一起来。 共着一个梦想, 友谊的圣火传递千秋万代。 这是一个欢乐的世界。 文段补续式,即原题留几处空缺,让考生依据上下文语境或全段内容,补充恰当的词语、短语或句子,使文意连贯,内容更加
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