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关于《论语》 是一部记录孔子和他弟子言行的书(语录体散文)。共20篇,是儒家的重要经典之一。 1、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 这句话说了哪几个方面的问题? 2、曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” 曾子每天从哪三个方面反省自己? 译文: 曾子说:“我每天多次反省自己,替别人办事情是不是不尽心竭力呢?同朋友交往是不是诚实呢?老师传授的学业是不是温习过呢?” 3、 子曰:“温故而知新,可以为师矣。” 独立思考 4、子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” 重点字词:罔、殆 译文: 孔子说:“只是读书却不思考,就会迷惘而无所得;只是空想却不读书,就会有(陷入邪说的)危险。” 译文: 孔子说:“由!我教给你求知的正确态度吧!对待知识,知道的就是知道,不知道的就是不知道,这才是聪明的!” 5、子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。” 《为政》 8、曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?” 《泰伯》 重点字词:士、弘毅 9、子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。” 《子罕》 岁 寒 译文: 子贡问道:“有一句话而可以终身奉行的吗?” 孔子说:“那就是‘恕’吧!自己不愿的,不要强加给别人。“ 10、 子贡问曰:“有一言而可以终身之行者乎?” 子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。” 《卫灵公》 之 说 —— 名句默写 1.学习与思考应紧密结合,因为 2.别人总有自己学习的地方,孔子说: 3。学习上不应不懂装懂 .应 4.一个人总有被误解的时候,正确的态度应是 5.如果人人都能为他人着想,做到“ ” 那么,构建和谐社会的愿望就能早日实现。 6.一个人要经常反思, 孔子是: 曾子是: 作 业 背诵《论语》十则,并准备默写。 选一则自己最喜欢,最有体会的,写一篇读后感。 这句中所包含的成语: 三省吾身 旧的(知识) 领悟 可以 凭 (这一点) 做 了 理解:正确的学习方法是: 经常复习旧的知识,领悟新的。 子曰:“温 故 而 知 新,可 以(之) 为 师 矣。” 译文: 孔子说:“在温习旧知识后,能有新体会、新发现,就可以当老师了。” 理解: 一定要将知识融会贯通,能在温习旧知识中有所发现,才“可以为师”。 讨论正确的学习方法 有所发现 获取新的知识 将旧知识融会贯通 温习学过的知识 ↙ ↙ ↑ ↘ ↗ 子曰:“学而不思则罔, 思而不学则殆。” 迷惑 疑惑不解 理解:正确的学习方法是: 学思相结合,才能有所得。 学习 辨正统一 有害 迷惑 思考 子曰:“由, 诲 女 知之乎? 知之为知之,不知为不知, 是 知 也。” 固定句式:“……也”译作“……是……” 教导教诲 通“汝”你 认识事物(的道理)吧 是 这(就是) 通“智”,聪明智慧 朗读 怎样用一句话概括孔子在这句话中要表达的意思? 学习要有谦虚的态度, 不要不懂装懂。 6. 子曰:“见 贤 思齐 焉,见不贤 [译] 孔子说:“看见贤人要想着向他看齐,看见不贤的人要反省自己有没有跟他相似的毛病。” 而内 自省也。”(《里仁》) 贤人 相同 内心 自我反省 语气词 7. 子曰:“三 人行,必有我师 焉。 择 [译]孔子说:“几个人一同走路,其中必定有我的老师,我要选择他们的长处来学习,(看到自己也有)他们那些短处就要改正。” 其 善者而 从之,其不善者而改之。 表虚数, 几个 走 必定 于此, 在其中 选择 代词,他们 指“三人” 优点, 长处 顺从, 学习 改正自身 同样的毛病 以上两则讲述正确的学习态度: 向一切人学习,随时随地都要注意学习,不但要学习别人的长处,还要借鉴别人的短处,反省自己有没有跟他类似的毛病。 总之,要虚心求教,取长补短,改正不足; 只要虚心求教,到处都有老师。 8、曾子曰:“士 不可以不弘 毅, [译]曾子说:“士人不可以不

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