【三维设计】(教师用书)2015年高考化学总复习“点、面、线”备考全攻略(提能力+创新演练经典化)10-2 烃和卤代烃 新人教版.doc

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【三维设计】(教师用书)2015年高考化学总复习“点、面、线”备考全攻略(提能力+创新演练经典化)10-2 烃和卤代烃 新人教版 [对接高考——高考命题常设误区汇总] 设误选项摘录 设误角度诊断 1.C2H6是碳链为直线型的分子,可推测C3H8也是直线型分子 对烷烃分子的空间结构理解模糊。 2.标准状况下,2.24 L己烷含有分子的数目为0.1NA未记住烷烃沸点的递变规律,导致判断错误。 3.苯不能使酸性KMnO4溶液褪色,因此苯不能发生氧化反应 苯的燃烧反应也是燃烧反应。 4.由氯代环己烷消去制环己烯和由丙烯加溴制1,2-二溴丙烷属于同一反应类型 不能正确判断有机反应类型。 5. 与NaOH的乙醇溶液共热后,所得有机产物含有两种官能团 混淆卤代烃发生取代反应、消去反应的条件而导致错误。 [随堂强化落实] 1.下列关于有机物的说法正确的是(  ) A.“西气东输”中的“气”主要成分是甲烷 B.乙烯的结构简式为CH2CH2 C.分子式为C6H6的物质一定是苯 D.乙烯使溴水褪色说明乙烯与溴发生了取代反应 解析:B项应为CH2===CH2;C项不一定是苯,可能是其他不饱和烃,D项发生了加成反应。 答案:A2.下列化合物中,在常温常压下以液态形式存在的是(  ) A.甲苯         B.CH3Cl C.丙烯 D.丁烷 解析:含有1~4个碳原子的烃、HCHO、CH3Cl常温下为气体,甲苯常温下为液体。 答案:A 3.下列反应中,属于取代反应的是(  ) CH3CH===CH2+Br2CH3CHBrCH2Br 2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O CH3COOH+CH3CH2OH CH3COOCH2CH3+H2O C6H6+HNO3C6H5NO2+H2O A. B. C. D. 解析:本题考查有机反应类型,意在考查考生对有机化学反应的理解与区别能力。是加成反应,是氧化反应,、都是取代反应。 答案:B 4.下列关于有机物的说法中不正确的是(  ) A.所有的碳原子在同一个平面上 B.水解生成的有机物可与NaOH溶液反应 C.不能发生消去反应 D.能够发生加成反应 解析:A项,“—CH2Br”中碳的位置相当于苯环上氢原子的位置,所以中所有碳原子共平面;B项,水解生成的有机物为,不能与NaOH溶液反应;C项,溴原子的邻位碳原子上没有氢原子,故不能发生消去反应;D项,该有机物中含有苯环结构,可以与H2发生加成反应。 答案:B 5.下列关于有机物的说法正确的是(  ) A.聚乙烯可发生加成反应 B.石油干馏可得到汽油、煤油等 C.顺-2-丁烯和反-2-丁烯的加氢产物相同 D.石油的裂解是为了提高轻质燃料的产量 解析:A项,聚乙烯没有碳碳双键,不能发生加成反应;B项,石油分馏可得到汽油、煤油等;C项,顺-2-丁烯和反-2-丁烯的加氢产物均为丁烷;D项,石油裂解的产物主要是乙烯、丙烯等小分子不饱和烃。 答案:C 6.根据下面的反应路线及所给信息填空。 (1)A的结构简式是____________________________,名称是________________。 (2)的反应类型是____________________________, 的反应类型是__________________________。 (3)反应的化学方程式是___________________________________。 解析:由可知A为 (环己烷),反应为取代反应;据和可知B为,反应为加成反应,反应为消去反应。依据产物和卤代烃消去反应的实质,可书写反应方程式: 答案:(1)  环己烷 (2)取代反应 加成反应 (3) [提能综合检测] 一、选择题(本题包括小题,每小题分,共分)1.下列化学用语表达不正确的是(  ) 图为丙烷的球棍模型 丙烯的结构简式为CH3CHCH2 某有机物的名称是2,3-二甲基戊烷 互为同分异构体 A.       B. C. D. 解析:不正确,丙烯的结构简式为CH3CH===CH2,不正确,C8H6是一个分子式,不是一种具体物质;2,3-二甲基戊烷的结构简式为(CH3)2CHCH(CH3)CH2CH3,正确。 答案:D .β—月桂烯的结构如下图所示,一分子该物质与两分子溴发生加成反应的产物(只考虑位置异构)理论上最多有(  ) A.2种 B.3种 C.4种 D.6种 解析:注意联系1,3-丁二烯的加成反应。 答案:C .关于苯的下列说法正确的是(  ) A.苯的分子是环状结构,其性质跟烷烃相似 B.表示苯的分子结构,其中含有碳碳双键,因此苯的性质跟烯烃相同 C.苯的分子式是C6H6,分子中的C原子远没有饱和,因此能使溴水褪色 D.苯环上的碳碳键是介于碳碳单键和碳碳双键之间的键 解析:

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