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2014年秋六年级数学上册第二单元摸球游戏可能性课件4青岛版.ppt

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2014年秋六年级数学上册第二单元摸球游戏可能性课件4青岛版精要

* 摸球游戏 ----可能性 摸球活动: 1、袋子里装了4个白球,任意摸一个球, 结果会怎样? 2、袋子里装了4个白球和2个红球,任意摸一个球,结果会怎样? 归纳总结 在一定条件下,某些事件的结果是可以预知的,这类事件称为确定事件;某些事件的结果是无法预知的,这类事件称为不确定事件。 请同学们判断下面说法那些是确定事件?那些是不确定事件? 1、地球绕着太阳转。 2、明天会下雨。( ) 3、把一个石块放入水中,石块沉底。 4、早晨太阳从东边出来。 (确定事件) 不确定事件 (确定事件) (确定事件) 确定事件有两种: 一是事件肯定发生用“一定”来描述,二是事件不可能发生用“不可能”来描述。 不确定事件: 描述事件发生的不确定性用“可能”来描述 确定事件发生的可能性是 100% 即1; 不确定事件发生的可能性是 0或大于0而小于1的。 两类事件发生的可能性 两类事件发生的可能性的图示法 0 1 (50%) 确定 发生 不一定发生 一定不发生 事件发生的可能性的大小: 事件发生的次数多的就用“可能性大”来描述;事件发生的次数少的就用“可能性小”来描述;事件发生的次数相同的就用“可能性相等”来描述。 0 1 若盒子里有3个红球、1个白球,它们除颜色外完全相同,小明从盒中任摸一球. 探索活动: 2 3 4 1    2)若将每个球都编上号码,分别为1号球(红)、2号球(红)、3号球(红)、4号球(白),那么摸到每个球的可能性一样吗? 摸到哪种颜色球的可能性大? 1)猜一猜,摸出的球可能是什么颜色? 3)任意摸出一球,你能说出所有 可能出现的结果吗? 摸到红球的可能出现的结果有: 1号球、2号球、3号球。 1 2 3 4 1   4) 摸出红球可能出现的结果有哪几种? 所有可能出现的结果有: 1号球、2号球、3号球、4号球   5) 摸出红球 的可能性是多少? (1) 你能写出摸到白球的可能性吗? (2) 若把摸球游戏换成4个红球,那么摸 到红球、白球的可能性分别是多少? 答:摸到白球的可能性 1 4 - 答:摸到红球的可能性是 1 摸到白球的可能性是 0 1 2 3 4 任意掷一枚均匀的小立方体(立方体的每个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6), “6”朝上的可能性是多少? 想: 所有可能出现的结果有6种, 其中“6”朝上的结果只有1种,因此 “6”朝上的可能性是 1 6 - 学以致用 用4个除颜色外完全相同的球设计一个摸球游戏,使 1 2 - 1 2 - 1)摸到白球的概率为 ,摸到红球的概率为  ; 1 2 - 1 4 - 2)摸到白球的概率为  ,摸到红球和黄球的  概率为  ;  你能用8个除颜色外完全相同的球设计满足如上条件摸球游戏吗? *

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