高一生物第一课.ppt

高一生物必修1 第一课 王老师的QQ：563285132 E-mail:wylnnn@163.com 怎样学好生物学这门课程？ 喜欢、有兴趣、认识到这门课程的价值、有毅力······ 课堂上积极参与教学，提高在课堂上的学习效率。 掌握学习方法 方法是成功的保证 方法使你事半功倍 重视对知识的理解 新旧知识形成联系 既要明了知识内容本身，又要搞清知识间的关联 注重对知识的归纳整理，形成知识体系 （一节、一章、一个模块等） 第1章第1节从生物圈到细胞 生命活动离不开细胞：运动、分裂、生殖发 育、反射（或应激性） 遗传与变异、疾病免疫等 从生物圈到细胞 生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→ 系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈 从生物圈到细胞  生命活动离不开细胞 生命系统的结构层次 运动、分裂、生殖发育、反射、 细胞→组织→器官→系统→种群→群 遗传与变异、疾病免疫等 落→生态系统→生物圈 生命活动离不开细胞 会记笔记 记什么？一节课的要点（写出知识点的名称，不用详记） 怎样记？将知识点按照一定的顺序写出来，表示出它们之间的关系 ，如上图 勤于观察、思考、动手操作 及时练习，经常复习 做习题，要用心： 第一，思考本题的知识点是什么？ 第二，做题之前有思路，作完题之后再思考这道题的思路，使思路更清晰。 第三，总结题的类型。做一题知一类。 第四，了解其他同学的思路。 第五，按时完成老师布置的作业。 拓宽视野 、发奋图强、持之以恒 走进高中生物课程 全套教材书目 必修 选修 《分子与细胞》 《生物技术实践》 《遗传与进化》 《生物科学与社会》 《稳态与环境》 《现代生物科技专题》 本学期的任务——《分子与细胞》 多种多样的生物 请大家寻找这些生物在结构上的共同点 都是由细胞构成的：一个或多个细胞 特殊的生物——病毒没有细胞结构！如HIV 病毒结构示意图 绝大多数的生物都是由细胞构成的， 细胞是生物体结构和功能的基本单位 每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找——美国细胞生物学家威尔逊 走进《分子与细胞》 假设你是本教材的作者，你打算编写关于细胞的哪些内容呢？ 模块的结构框架 《分子与细胞》→细胞作为基本的生命系统 → 系统的组成、结构、功能 系统的运转（物质、能量） 系统的产生、发展、消亡 对应的教材： 细胞作为基本的生命系统：第1章——走近细胞 系统（细胞）的组成： 第2章——组成细胞的分子 系统（细胞）的结构： 第3章——细胞的基本结构 （包括各结构的功能） 系统（细胞）的转运（功能）：第4章——细胞的物质输 入和输出 第5章——细