二年级知识树2.pptVIP

* 一年级语文知识树 识字、写字 阅读 语文园地 房玲 识字、写字 本册书要求会 认550个常用字，会写250个字。 围绕目标要求，共安排8节识字课，内容丰富，形式多样。 词语 三字经 对对子 谜语 谚语 诗歌 数量词归类 阅 读 阅读要求：学会用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，体会文章所表达的思想感情。围绕八个主题共安排了34篇课文和5篇选读课文。 多彩的春天 家庭生活 保护环境 快乐的夏天 我们都有好品质 动脑筋想办法 我们身边的科学 我们的生活多么幸福 教材的基本结构 八个专题贴近儿童生活，体现时代特点，蕴含教育价值。 语文园地 我的发现——鼓励学生探究发现，引导学生掌握学习方法，主要是识字方法。 日积月累——引导学生积累好词佳句、优秀段篇。 口语交际——与专题联系，在双向互动中培养口语交际能力。 展示台——给学生提供展示学习所得的舞台。 鼓励探究多种 识字方法 给学生提供 展示学习所 得的舞台 培养口语 交际能力 积累好词佳 句优秀段篇 感受春天的 美好与变化 感悟家庭的温 暖亲情的温馨 感悟课文内容 增强环保意识 体会夏天的美好 感受夏天的情趣 只要动脑筋就 会想出好办法 知道祖国的 春天来之不易 学会帮助别人 做诚实的孩子 了解身边的科学 留心身边的科学 对科学产生兴趣 对对子 诗歌 谚语 描一对二 写三 三字经 词语 数量词 归类 谜语 语文一年级下册 全册知识树 一年级下册 全册知识树 会认490个生字 会写290个生字 共有八节识 字课内容丰 富形式多样 我们的生活 多么幸福 家庭生活 多彩的春天 保护环境 我们都有 好品质 快乐的 夏天 动脑筋 想办法 有趣的自然 科学 共八个专题安排了 34篇课文和篇选读课文学 会用普通话正确流利有感情 地朗读课文体会文章 表达的思想感情 展示台 日积月累 我的发现 口语交际 语文园地 阅读 识字写字 单元三保护环境 对对子 12失物招领 了解本单元 学习内容 识字3 正确流利有感情的 朗读课文，并能复述童话 正确流利 有感情的朗读课文 起到学习 向导的作用 11美丽的小路 10松鼠和松果 语文园地五 有爱护环境卫生 的愿望和行动 在感悟中矫正 不良行为自觉养成 爱护环境卫生的习惯。 感悟小松鼠 的环保行为 鸭先生是怎样把 美丽的小路找回来的？ 体会作者的心愿 积累词句 身边的垃圾 正确朗读 背诵课文 自主识字 认识反义词 儿童诗 导 语 童话 猜谜语 口语交际 9两只鸟蛋 记叙文 　 人教版小语一语下 第三单元 识字三 积累词语 识字 加一加 联系生活 读准字音 熟悉词语 晚霞 鸟语花香 和风细雨 朝阳 雾 霜 秋霜 晨雾 巩固生字 和 千 秀 香 朝 霞 禾—秀 木—杨 万紫千红 山清水秀 霜 朝 紫 千 杨 蜂 夕（阳） （山清水）秀 （蝴）蝶（万） 紫（千红） 千万 语言 李子 香水 （蜜）蜂 碧 （树红花） 和平 优秀 木—李 李 语 　 人教版小语一语下 识字三 刘洁 两只鸟蛋 取鸟蛋 送还鸟蛋 小心 连忙 捧着 轻轻 妈妈 我 凉凉的 真好玩 鸟妈妈一定 会焦急不安 两只鸟蛋就 是两只小鸟 把目光投向 高远的蓝天 　 人教版小语一语下 9《两只鸟蛋》 松鼠和松果 生字 课文 吃松果 想松树 种松果 长松树 联系生活 做动作 小组识字 儿歌识字 如果 活泼 以 灵 聪 练习 组词 连词造句 拓展知识 总有 可口 那么香 忽然 主意 眨 如 吃一个 埋一个 蒙蒙细雨 挺拔 以（以后） 忽然 聪明 了解动物 画未来 主（主意） 后（后来） 如果 以后 更（更加） 　 人教版小语一语下 10《松鼠和松果》 11美丽的小路 识字写字 朗读感悟 鸭先生是怎样把 美丽的小路找回来的？ 多种方法识记生字 认识十四个生字， 会写六个字 实践积累 在我们的身边，我们居住 的地方有没有这样的 现象呢？你们说说，应该怎么办？ 我是环境美容师”， 说一说，你为美 化环境做了哪些事。 从自己做起 爱护、 保护、 从身边做起 　 11《美丽的小路》 12失物招领 识字写字 各种形式的读， 加深对课文的理解 一年一班的学生丢东西了吗？ 他们丢失了什么东西？ 多种方法识记生字 扩词理解字义 认识“失、级”等14个生字。 会写“间、工”等6个字。 实践积累 积累好词 学生表演课文。 制定一份《环保公约》 并自愿组成环保小队。 　 人教版小语一语下 12《失物招领》