【与名师对话】2015高考数学课时作业4 文(含解析)北师大版.doc

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【与名师对话】2015高考数学课时作业4 文(含解析)北师大版

课时作业(四) 一、选择题 1.已知a0,-1b0,那么下列不等式成立的是 (  ) A.aabab2 B.ab2aba C.abaab2 D.abab2a 解析:由-1b0,可得bb21,又a0,abab2a. 答案:D 2.已知ab≠0,那么1是1的 (  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件 解析:1即0,所以ab0,或ab0,此时1成立; 反之1,所以0,即ab,a0或a0,ab, 此时不能得出1. 答案:A 3.(2012年吉林联考)已知实数a、b、c满足b+c=6-4a+3a2,c-b=4-4a+a2,则a、b、c的大小关系是 (  ) A.c≥ba B.ac≥b C.cba D.acb 解析:c-b=4-4a+a2=(2-a)2≥0, c≥b,已知两式作差得2b=2+2a2,即b=1+a2, 1+a2-a=2+0,1+a2a, b=1+a2a,c≥ba. 答案:A 4.设a,bR,若a-|b|0,则下列不等式成立的是 (  ) A.b-a0 B.a3+b30 C.b+a0 D.a2-b20 解析:因为a-|b|0,所以a|b|≥0,所以,不论b为何实数都有b+a0. 答案:C 5.若ab0,则下列不等式中一定成立的是 (  ) A.a+b+ B. C.a-b- D. 解析:取a=2,b=1,排除B与D;另外,函数f(x)=x-是(0,+∞)上的增函数,但函数g(x)=x+在(0,1]上递减,在[1,+∞)上递增,所以,当ab0时,f(a)f(b)必定成立,但g(a)g(b)未必成立,这样,a-b-a+b+. 答案:A 6.(2012年长沙联考)已知a、b、cR,则下列推理: ?ab;a3b3,ab0;a2b2,ab0;0ab1?loga(1+a)logb. 其中正确的个数是 (  ) A.1 B.2 C.3 D.4 解析:由可知c20, ·c2·c2,即ab,正确. 由a3b3,ab0,可得 ab0或ba0,,正确. 由a2b2,ab0可得ab0或ab0, ab0时,但ab0时,,故不正确. 0ab1,loga(1+a)logb(1+a). 又logb(1+a)-lobb=logb(1-a2)0, logb(1+a)logb, loga(1+a)logb,故正确. 答案:C 二、填空题 7.(2012年青岛一模)给出以下四个命题: ab?anbn(n∈N*); a|b|?anbn(n∈N*); ab0?; ab0?. 其中真命题的序号是________(写出所有真命题的序号). 解析:中取a=-1,b=-2,n=2,不成立;a|b|,得a0,anbn成立;ab0,得成立;ab0,得a-b0,且a-ba,故,不成立. 答案: 8.(2012年锦州模拟)若xy,ab,则在a-xb-y,a+xb+y,axby,x-by-a,这五个式子中,恒成立的所有不等式的序号是________. 解析:令x=-2,y=-3,a=3,b=2, 符合题设条件xy,ab, a-x=3-(-2)=5,b-y=2-(-3)=5, a-x=b-y,因此不成立. 又ax=-6,by=-6,ax=by,因此也不正确. 又==-1,==-1, =,因此不正确. 由不等式的性质可推出成立. 答案: 9.已知-≤αβ≤,则的取值范围是______;的取值范围是_______. 解析:-≤α,-β≤, -πα+βπ. -. -≤-β,-π≤α-βπ. -≤. 又α-β0,-≤0. 答案:  三、解答题 10.已知12a60,15b36,求a-b,的取值范围. 解:15b36,-36-b-15, 又12a60,12-36a-b60-15, -24a-b45. 又,,4. 11.若实数a、b、c满足b+c=5a2-8a+11,b-c=a2-6a+9,试比较a、b、c的大小. 解:b-c=a2-6a+9=(a-3)2≥0, b≥c. 由 由+得b=3a2-7a+10, b-a=3a2-7a+10-a =3a2-8a+10=32+0, ba. 由-得c=2a2-a+1, c-a=2a2-2a+1=22+0, ca.综上:b≥ca. 12.已知函数f(x)=ax2+bx+c满足f(1)=0,且abc,求的取值范围. 解:f(1)=0,a+b+c=0, b=-(a+c),又abc, a-(a+c)c,且a0,c0, 1-,1-1-, ∴-2-. [热点预测] 13.若0a1a2,0b1b2,且a1+a2=b1+b2=1,则下列代数式中值最大的是(  ) A.a1b1+a2b2 B.a1a2+b1b2 C.a1b2+a2b1 D. 解析:a1+a2=1=b1+b2且0a1a2,0b1b2, a2=1-a1a1,b2

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