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高三月考卷(六).ppt

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高三月考卷(六)

高三月考卷(六) 语文试题评讲 1. A (“改变”这一说法与原文不符。原文用的是“遮蔽”一词。“遮蔽”意为使隐而不现,含义与“改变”有别。且根据文意,是作者担心,而非徐悲鸿担心) 2. C (“从儒学中获得精神资源从而摆脱了中世纪神学”与文意不符。根据文意,从儒学中获得精神资源应在摆脱中世纪神学之后) 3. C (根据文意,应是“中国传统绘画笔墨的气韵与抽象、写意的文人精神展现了……”) 4. B (原文标点:永即夜撒围退军,不报告诸将,众军惊扰,为魏所乘,死败涂地。永及申坦并为统府抚军将军萧思话所收,系于历城狱。文帝以屡征无功,诸将不可任,诏责永等与思话) 5. D (“文中的‘驾’就是指帝王的车乘”错,文中的“驾”有“御者驾车”的意思) 6. C (“于是文帝下诏令鞭答张永”于文无据,文章只提到文帝责备了张永) 7. (1)张永涉猎经书史籍,能写文章,擅长隶书,骑马射箭等各种技艺,他能触类旁通,都很擅长。 (得分点: “书史”“为”“善”“触类兼善”各1分,句意1分) (2) 张永年轻时就擅长策马快跑,意在显示力量,他担任将帅,能和士兵同甘共苦。 (得分点:“便”“驱驰”“志”“宣力”各1分,句意1分) 8. 前两句描写了钟山、南楼、北斋被浓密的云雾笼罩的景象,(1分)表现了作者离开江宁时不能清楚望见熟悉的景致的淡淡的遗憾和失落感,(2 分)含蓄地表达了作者对江宁的依依不舍之情。(2 分) 9. 同:都表达了对故地江宁的思念之情。(2 分)前一首诗中,作者夜里梦见自己溯流而上回到秦淮,可见其对故地的思念之深切。后一首诗中,作者想象以后只会梦回江宁,表达了对江宁的思念。(2 分)异:后一首诗不直言江宁,而说“破头山”,表达了对宁静生活的向往。(2 分) 10.(1)尔卜尔筮 体无咎言 (2)与君离别意 同是宦游人 (3)盈虚者如彼 而卒莫消长也 11.(1)答B得3 分,答D得2 分,答C得1分 (C 分析不够全面,“她”之所以“聚精会神地望着我”,还因为想要打听“西尔蒙一家子”的事。 A“突出了‘那儿的人’的劣根性”言过其实,于文无据。结合整篇小说来看,应主要是突出了“那儿的人”的“好客,慷慨,忠诚,单纯”。E 小说没有运用“比喻”的修辞手法) (2)①年事已高,态度庄严,衣衫整洁;年轻时漂亮、富有。 ②思念家乡和亲人:不断且急切地向“我”打听家乡、亲人的近况。 ③生活简朴:住着粗糙简陋、孤零零的房子;戴着便帽、穿着布裙子,吃白菜、土豆加肥猪肉熬的汤。 ④对爱情忠贞不渝,勇于追求自己的幸福:她爱着一个没有魅力、没有奢华、没有任何雅致考究生活的轻骑兵士官,和他一起在科西嘉这个凄凉、恐怖的角落里生活了五十个年头,始终迷恋他,痴心不变,从不后悔,生活得很幸福。 (3)①从内容上说,插叙这一段,交代苏珊娜和和轻骑兵士官两个人的形象特征及身份地位,苏姗娜爱上轻骑兵士官的原因及经过,说明苏姗娜爱上轻骑兵士官合情合理且顺理成章 。 ②从结构上说,插叙这一段,起到承上启下的过渡作用。它既承接上文中关于“老妇人”和“男的”“老牧羊人”等内容;又开启下文“我”记起“苏珊娜小姐”、讲述苏珊娜与“那个老兵”的爱情故事等情节。 ③从手法上说,插叙最后写到苏珊娜和轻骑兵士官两人下落不明,造成悬念,给人扑朔迷离之感,使两人的爱情股数平添传奇色彩。(每点2 分) (4)示例:苏珊娜和轻骑兵士官两人的爱情故事告诉我们:①幸福不是靠魅力的影响来酿造,不是靠拥有富贵奢华的生活来建立,不是靠讲究雅致来铸就。 ②幸福就是能和自己喜欢、能满足自己心理需求的人在一起。 ③ 夫妻之间,只要过得充实、快乐、和谐、温馨,即便身处艰苦寂寞的生存环境,住着粗糙简陋的房子,生活得很简单、很简朴、很清苦,甚至委屈了自己的身份,也是非常幸福的。 ④只要彼此忠诚,彼此谦卑,彼此恩爱,就是幸福。 ⑤只要忠贞不渝,彼此坚守,白头偕老,就一定幸福。(言之成理即可) 12. C 3分,E 2分,B 1分。 (B说“仿制国外常规潜艇”不够准确,应是仿制苏式常规潜艇。A说黄旭华“给母校留下了深刻的印象”错,原文是说“母校给他留下了深刻的印象”。D“长征一号”在黄旭华等科学家们接受朱德总司令的“敬礼”之前就已正式编入了海军战斗序列) (2)①说黄旭华“赫赫”,是因为身为中国核潜艇工程总设计师的他,带领团队研制成功的核潜艇,比美国的第一艘核潜艇研制时间缩短了近两年,各项性能也均超过美国1954 年的第一艘核潜艇,使我国成为继美、苏 英、法之后世界上第五个拥有核潜艇的国家。 ② 说黄旭华“无名”,是因为他为了祖国的核潜艇事业,默默奉献,隐姓埋名工作30 多年无人知晓。 ③说黄旭华是“中国核潜艇之父”,是因为他是新中国最早参加核潜艇设计的29 个人之一,是中国第一代核潜艇工

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