4.2 掌握科学学习方法.pptVIP

古人说过这样的话：“得其法者事半功倍，不得法者事倍功半。” “公欲善其事必先利其器。” 法国生理学家贝尔纳曾经说过：“良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥。” 大科学家爱因斯坦还有一个著名公式，叫做：w（成功）=X（刻苦努力)+Y（方法正确）+Z（不说空话） “未来的文盲就是那些没有学会怎样学习的人”，“今天教育的内容80%以上都应该是方法，方法比事实更重要”（联合国教科文组织） 4.2掌握科学的学习方法 主题词:学习方法 /学习效果 探究园 阅读课本78—79页“学习问题剖析” 1.这几位同学在学习上分别存在什么问题？ 2.你在学习中存在这些问题吗？ 3.你能不能针对这些“病症”开出改善学习方法的“处方”？ 小组合作，并相互交流。 二、正确的学习方法 1、做好学习计划，科学安排学习时间。 （1）事情要分先后次序。 （2）初中生课后学习时间应有2.5小时。 （3）把握每天的黄金时间： 上午：10：00 ~ 11：00 下午：2：00 ~ 3：00 晚上：8：00 ~ 9：00 二、正确的学习方法 2、集中注意力。 专注是学习成功的关键。 （1）学习时不分心 （2）排出与学习无关的干扰 （3）自我暗示，保持较久的注意 二、正确的学习方法 3、培养记忆力 （1）加强过度学习，多读几遍 （2）归纳整理资料 （3）自我追忆，强化记忆 二、正确的学习方法 4、学会收集、整理、运用信息。 二、正确的学习方法 5、善于运用互联网进行学习。 下面每道题有5个备择答案，请你根据自己的实际情况，在题目后面圈出相应字母，每题只能选择一个答案。A—很符合自己的情况， B—比较符合自己的情况， C—很难回答，D—较不符合自己的情况 ，E—很不符合自己的情况。 1．记下阅读中的不懂之处。 A B C D E 2．经常阅读与自己学科无直接关系的书籍。 A B C D E 3．重视做好预习和复习。 A B C D E 4．按照一定的方法进行讨论。 A B C D E 5．做笔记时，把材料归纳成条文或图表，以便理解。 A B C D E 6．听人讲解问题时，眼睛注视着讲解者。 A B C D E 7．利用参考书和习题集。 A B C D E 8．注意归纳并写出学习中的要点。 A B C D E 9. 经常查阅字典、手册等工具书。 A B C D E 10．面临考试，能克服紧张情绪。 A B C D E 11．认为重要的内容，就格外注意听讲和理解。 A B C D E 12． 阅读中若有不懂的地方，非弄懂不可。 A B C D E 13． 阅读中认为重要的或需要记住的地方，就划上线或做上记号。 A B C D E 14． 经常向老师或其他人请教不懂的问题。 A B C D E 15． 喜欢讨论学习中遇到的问题。 A B C D E 16． 善于汲取别人好的学习方法。 A B C D E 17． 对需要记牢的公式、定理等反复进行记忆。 A B