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* * 港中数学网 * 实施 温馨提示: 请各位家长把手机调为振动,谢谢合作! 前苏联教育家苏霍姆林斯基说: “两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧” 。 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。 召开这次家长会的目的: 我们的努力+您的关爱=孩子的成功 字迹工整的学生: 陈彦熙、黄恺天、欧妤婷、 朱韵如、曹雅欣、欧雯、 钟鸣、罗昊盈等同学 学期工作重点 培养良好的学习习惯 培养良性的竞争意识 班级教学理念 关注每一个学生 不仅追求好,更追求进步 不看中一时成绩 希望每个人都有进步 1、制定班级规章制度,营造良好学习氛围。 2、落实学校的八项常规管理。(早读、上课、课间操、眼保健操、教室卫生、卫生区卫生、仪表仪容、课间秩序、上下楼梯秩序、午休纪律等) 3、加强学生管理队伍,培养学生自律能力 (班干部科代表责任制、班干值日制度、竞争小组、学习互助小组) 班主任工作管理措施 4、理想竞争教育(制定班级目标, 期中目标,竞争对手、开展主题班会:“责任心”的教育) 5、学法指导,心理辅导。 1、教育孩子要有责任心。 有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强烈的责任感,今后照样能做出一番事业。打扫教室、卫生区表面上看是不值得一提的小事,但实际上能反映出一个人的责任心,正所谓“一屋不扫、何以扫天下?”,责任感教育应该是本着从孩子自己到他人,从家庭到学校,从小事到大事,从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中,让孩子为自己去尝试承担一定的责任;要求孩子为自己的学习负责,认真完成作业,自己检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在学校,父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。 2、尽量保证每天与孩子的及时沟通多了解子女学习情况,不要只关心学习成绩,而不关注学习过程 了解在校学习以及与同学相处的情况 掌握思想动态 把握其身体状况 生活上严格要求, 客观分析孩子的成绩,多关注学习过程 3.给子女营造一个良好的学习氛围。 4、保证孩子每天的早饭要吃好吃饱。 (1)安排好作息时间 (2)督促孩子做好预习、复习工作 (3)有选择地看课外书 (4)引导孩子掌握良好的学习方法 5、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。孩子只有一个呀,我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗? 1、常练字。请提醒孩子把字写工整,一手好字是孩子步入社会的一张名片。 2、广积累。平时注意积累字、词、句、段、篇,对于写作大有好处。 3、勤练笔。除了单元作文,经常让学生进行小练笔,包括观察日记、心灵日记、读书心得、新闻评论、自由作文、即堂作文等。目的就是让学生增加练的数量,延长练的过程,打开写作思路。还要注意练写与修改相结合。 4、多阅读。不可一天不读书,读书是知识的来源。 具体做法: 1、《西游记》 2、《水浒传》 3、《三国演义》 4、《骆驼祥子》 5、《繁星·春水》 6、《朝花夕拾》 7、《鲁滨逊漂流记》 8、《格列佛游记》 9、 《钢铁是怎样炼成的》 10、 《童年》 11、《名人传》 12、 《爱的教育》 13、 《昆虫记》 14、《海底两万里》 15、《简爱》 16、《伊索寓言》 17、 《格林童话》 18、 《安徒生童话》 19、 《一千零一夜》 20、《中华上下五千年》 21、《世界上下五千年》 22、《十万个为什么》 23、《昆虫记》 24、《汤姆索亚历险记》 25、《朱自清散文集》 《读者》《意林》《少年文艺》《青年文摘》《小小说选刊》《儿童文学》《成语故事》《神话故事》《名人故事》等。 阅读推荐 多与班主任和各科任老师联系,及时了解孩子在学校的学习和生活情况.因为有很多事情就是因为家长不了解自己孩子的情况才发生的. 每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友,多一点沟通交流,少一点打骂,多一点信任理解,少一点猜疑,那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。 结束语 * * * * 港中数学网 * 实施
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