2015年全国各地高考物理模拟试题专题汇编_专题3_功与能_第2讲_功能关系、能量守恒(A).doc

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2015年全国各地高考物理模拟试题专题汇编_专题3_功与能_第2讲_功能关系、能量守恒(A)

专题3 功与能 第2讲 功能关系、能量守恒(A卷) 一.选择题 1.(2015?宝鸡三检?18)、如图甲所示,将质量为的小球以速度竖直向上抛出,小球上升的最大高度为。若将质量分别为、、、的小球,分别以同样大小的速度从半径均为的竖直圆形光滑轨道的最低点水平向右射入轨道,轨道形状如图乙、丙、丁、戊所示。则质量分别为、、、的小球中,能到达的最大高度仍为的是(小球大小和空气阻力均不计)( ) A.质量为的小球 B.质量为的小球 C.质量为的小球 D.质量为的小球 2.(2015?济南二模?16).一根质量为m、长为L的均匀链条一半放在光滑的水平桌面上,另一半悬在桌边,桌面足够高,如图a所示。若将一个质量为m小球分别拴在链条左端和右端,如图b、图c所示。约束链条的挡板光滑,三种情况均由静止释放,当整根链条刚离开桌面时,关于它们的速度关系,下列判断中正确的是( ) A.va=vb=vc B.va vb vc C.vc va vb D.va vb vc 3.(2015?聊城二模?20).如图所示,光滑固定的竖直杆上套有小物块a,不可伸长的轻质细绳通过大小可忽略的定滑轮连接物块a和小物块b,虚线cd水平。现由静止释放两物块,物块a从图示位置上升,并恰能到达c点。在此过程中,若不计摩擦和空气阻力,下列说法正确的是( ) A.绳拉力对物块a做的功等于物块a重力势能的增加量 B.物块a到达c点时加速度为零 C.绳拉力对物块b做的功在数值上等于物块b机械能的减少量 D.绳拉力对物块b先做负功后做正功 4.(2015?衡水高三调?15). 一质点在0~15 s内竖直向上运动,其加速度一时间图像如图所示,若取竖直向下为正,g取10,则下列说法正确的是 ( ) A.质点的机械能不断增加 B.在0~5 s内质点的动能增加 C.在10~15 s内质点的机械能一直增加 D.在t-15 s时质点的机械能大于t=5 s时质点的机械能 5.(2015?永州三模?20).如图所示,甲、乙两传送带水平面,以恒定速率v向上运动现将一质量为m的小物体(视为质点)轻轻放在A处,小物体在甲传送带上到达B处时恰好达到传送带的速率v;在乙传送带上到达离B处竖直高度为h的C处时达到传送带的速率v已知B处离地面的高度为H则在小物体从A到B的过程中 A.小物体与甲传送带间的动摩擦因数较 B.两传送带对小物体做功相等 C.两传送带消耗的电能相等 D.两因摩擦产生的热量相等 21)如下图所示,一质量为m(可视为质点)的物块以一定的初速度v0从斜面底端沿斜面向上运动,恰能滑行到斜面顶端.设物块与斜面间的动摩擦因数一定,斜面的高度h和底边长度x可独立调节(斜面长度随之改变),下列说法正确的是 A.若只增大m,物块不能滑到斜面顶端 B.若只增大h,物块不能滑到斜面顶端,但上滑最大高度一定增大 C.若只增大x,物块不能滑到斜面顶端,但滑行水平距离一定增大 D.若再施加一个水平向右的恒力,物块一定从斜面顶端滑出 的斜面底端,另一端与物块A连接;两物块A、B质量均为m,初始时均静止。现用平行于斜面向上的力F拉动物块B,使B做加速度为a的匀加速运动,A、B两物块在开始一段时间内的关系分别对应图乙中A、B图线(t1时刻A、B的图线相切,t2时刻对应A图线的最高点),重力加速度为g,则( ) A.t2时刻,弹簧形变量为0 B.t1时刻,弹簧形变量为 C.从开始到t2时刻,拉力F逐渐增大 D.从开始到t1时刻,拉力F做的功比弹簧弹力做的功少 8.(2015?成都三诊?7).如图所示,倾角θ=30°的固定斜面上固定着挡板,轻弹簧下端与挡板相连,弹簧处于原长时上端位于D点。用一根不可伸长的轻绳通过轻质光滑定滑轮连接物体A和B,使滑轮左侧绳子始终与斜面平行,初始时A位于斜面的C点,C、D两点间的距离为L。现由静止同时释放A、B,物体A沿斜面向下运动,将弹簧压缩到最短的位置为E点,D、E两点间距离为。若A、B的质量分别为4m和m,A与斜面之间的动摩擦因数,不计空气阻力,重力加速度为g,整个过程中,轻绳始终处于伸直状态,则 A.A在从C至E的过程中,先做匀加速运动,后做匀减速运动 B.A在从C至D的过程中,加速度大小 C.弹簧的最大性势能为 D.弹簧的最大弹性势能为 9.(2015?西安交大附中三模?24). (14分) 如图所示,一质量m=0.4 kg的滑块(可视为质点)静止于动摩擦因数μ=0.1的水平轨道上的A点.现对滑块施加一水平外力,使其向右运动,外力的功率恒为P=10.0 W.经过一段时间后撤去外力,滑块继续滑行至B点后水平飞出,恰好在C点沿切线方向进入固定

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