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高中生物1-6.1___细胞的增殖课件.ppt

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高中生物1-6.1___细胞的增殖课件

1、为什么一些较大的原生动物(如草履虫),会出现两个细胞核呢? 2、为什么这些原生动物的细胞中有用于收集和排泄废物的伸缩泡? 3、那么,是不是细胞越小越好呢? 阅读与思考(P111—P112) 1、细胞增殖的意义是什么? 2、细胞通过什么方式增殖? 3、真核细胞分裂的方式有哪几种? 1、分裂间期的动物细胞图 动植物细胞有丝分裂的区别 a b c e d 下图是细胞有丝分裂图,请回答 1、此图是________细胞的有丝分裂(动物或植物) 2、分裂期细胞进行分裂的顺序________________ 3、图___表示细胞分裂间期,此时细胞的主要变化是完成_____________________________ 4、图a是分裂____期,此时细胞中有___条染色体,____个着丝点,_____条染色单体,___DNA分子。 5、图b是分裂____期,此时细胞中有___条染色体,_____条染色单体,___DNA分子。 植物 a、e、b、d、f c DNA的复制,蛋白质的合成 前 4 4 8 8 后 8 0 8 f (三)动物细胞的有丝分裂 细胞核 核膜 核仁 染色质 1 2 3 4 分裂间期要进行DNA的复制与有关蛋白质的合成。 中心体 中心体复制 复制的结果:每条染色体含有两条姐妹染色单体,由一个着丝点连接着,显细丝状的染色质状态。 2、前期特点:  ①出现染色体, ②出现纺锤体(星射线形成) ③ 核膜、核仁消失 2、有丝分裂——前期 间期 前期 3、有丝分裂——中期 前期 中期 3、中期特点: ①染色体的形态固定,数目清晰。 ②染色体的着丝点都排列在赤道板上。 (是染色体观察及计数的最佳时机) 中期 4、有丝分裂——后期 后期 4、后期特点: ①着丝点分裂,姐妹染色单体分开,成为两个染色体;染色体数目加倍。 ②形成两套相同的染色体,分别往两极移动。 后期 5、末期特点: ①染色体、纺锤体消失,核膜、核仁出现。 ②细胞膜从细胞的中部向内凹陷,最后细胞缢裂成两个子细胞。 5、有丝分裂——末期 末期 末期 末期 末期 后期 中期 前期 间期 动物细胞有丝分裂 纺锤体的形成方式 子细胞形成方式 动物 植物 中心体发出星射线构成纺锤体 细胞两极发出纺锤丝构成纺锤体 细胞膜向内凹陷将细胞一分为二 细胞板扩展成细胞壁将细胞一分为二 思考:有丝分裂的丝是指什么? 前 期 末 期 将亲代细胞的染色体经过复制后,精确的平均分配到两个子细胞中。 由于染色体上有遗传物质DNA,因而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。 分裂过程没有出现纺锤丝和染色体的变化。 * 色素分子 可见光 C5 2C3 ADP+Pi ATP 2H2O O2 4[H] 多种酶 酶 (CH2O)+H2O CO2 吸收 光解 能 固定 还原 酶 光反应 暗反应 光合作用的过程 本节聚焦 ● 细胞为什么不能无限长大? ● 细胞通过什么方式增殖? ● 什么叫做细胞周期? ● 细胞有丝分裂的过程是的? 它有什么生物学意义? ● 细胞的无丝分裂有什么点? 既靠细胞分裂增加细胞的数量,还要靠细胞生长增大细胞的体积 1、象与鼠相应器官和组织的细胞大小差异如何? 2、生物体的长大,是靠细胞数量的增多还是靠细胞体积的增大? 讨论: 细胞大小基本一致 原型 营养物质 细胞 跨膜运输 模型 NaOH溶液 扩散 含有酚酞的琼脂块 单位时间内物质进入细胞的体积与细胞总体积比(物质运输效率) 单位时间内NaOH溶液扩散的体积与琼脂块总体积比 模拟实验(细胞大小与物质运输效率的关系) 一、细胞不能无限长大 0.5 0.5 0.5 NaOH扩散深度 S表/V体 1 2 3 VNaOH扩散/ V体 V体积 S表面积 边长 含酚酞的琼脂块 3cm 1cm 2cm 54 24 6 27 8 1 2 3 6 19/27≈0.7 7/8≈0.9 1 相对表面积 物质扩散速率 结论:体积越大,相对表面积(即表面积与体积之比)越 ,物质运输速率(用NaoH扩散的体积与整个琼脂块体积之比)越 大 慢 细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物质运输的效率就越低 细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大 一、细胞不能无限长大 细胞核与细胞质的关系(核质比)限制了细胞的长大 想一想: 还有什么因素限制细胞长大呢? 一、细胞不能无限长大 技能训练 受精卵 婴儿 单细胞生物——产生新的个体。 多细胞生物——产生新的细胞。 意义:生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。 细胞通过分裂进行增殖 有丝分裂、无丝分裂和减数分裂。 二、细胞增殖 (一)细胞周期 1、概念: 连续分裂的细胞,从一次分裂结束

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