【优化方案】2015届高考生物一轮复习 单元过关检测（二）苏教版.DOC

单元过关检测(二) (建议用时：45分钟) 　　　　　　　　　　　　　 1．下列有关生物膜的结构特点的叙述，最恰当的一项是(　　) A．构成生物膜的磷脂分子可以运动 B．构成生物膜的蛋白质分子可以运动 C．构成生物膜的磷脂分子和蛋白质分子是静止的 D．构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动 2．(2013·高考天津卷)下列过程未体现生物膜信息传递功能的是(　　) A．蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离 B．抗原刺激引发记忆细胞增殖分化 C．胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取 D．传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩 3．血浆中的1个葡萄糖分子进入组织细胞被彻底氧化分解，需要穿过几层细胞膜(　　) A．5层 B．3层 C．6层 D．4层 4．下列有关细胞器的叙述，正确的是(　　) A．溶酶体能合成水解酶用于分解衰老的细胞器 B．中心体在动物细胞有丝分裂的前期完成倍增 C．液泡内细胞液的浓度升高导致植物细胞质壁分离 D．叶绿体中基粒和类囊体扩展了捕获光能的膜面积 5．(原创题)如图为分泌蛋白的合成与分泌过程示意图，其中a、b、c、d表示细胞结构，则(　　) ―→―→―→―→―→ A．物质X代表氨基酸，b、c依次表示内质网、高尔基体 B．结构a中进行的是脱水缩合和盘曲折叠过程 C．原核细胞中因缺乏a、b、c、d等结构而不能进行该过程 D．分泌蛋白通过结构d与膜的选择透过性有关 6．(原创题)如图表示植物细胞新细胞壁的形成过程，据图分析下列有关叙述中正确的是(　　) A．该细胞处于有丝分裂的后期，图中D表示内质网 B．图中C是高尔基体，图中E的主要成分是加工后的多肽链 C．该细胞的核基因在有丝分裂后期不能转录，但是能够进行翻译 D．该过程体现了生物膜的结构特性和功能特性 7．(原创题)2013年苏黎世联邦理工学院的研究人员发现，酵母能够通过特殊机制，记住不好的繁殖经历。这样的记忆可以帮助酵母，防止无结果而又耗费能量的交配尝试。下列关于酵母菌的叙述不正确的是(　　) A．酵母菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核 B．酵母菌的生殖方式为有性生殖和分裂生殖 C．酵母菌为有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体 D．酵母菌和霉菌的遗传物质都是DNA 8．(2014·陕西长安一中质检)下列四项加水的处理所应用的主要原理与其他项不同的是(　　) A．红细胞培养液加入水制备细胞膜 B．蔬菜用水浸泡保持硬度 C．配制动物培养液时控制溶液浓度 D．低活性干酵母粉加水制备高活性酵母菌液 9．(2014·江苏高三教学质量检测)下列有关实验试剂的使用正确的是(　　) 选项 实验 实验试剂 A 植物细胞的质壁分离和复原实验 用3 g/mL的蔗糖溶液 B 鉴定大豆种子是否含有蛋白质 将0.1 g/mL的NaOH溶液与少量0.01 g/mL的 CuSO4溶液等量混合均匀后使用 C 观察核酸在细胞中的分布 水解和染色分别用8%的盐酸、甲基绿—派洛宁染液 D 鉴定某黄色液体中是否含有脂肪 必须用苏丹Ⅲ染液 10.图甲表示四种不同的物质在同一个动物细胞内外的相对浓度差异。其中通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是(　　) A．Na＋　　　　　　　　　　　 B．CO2 C．胰岛素 D．K＋ 11．(原创题)观察和实验是生物科学研究的重要手段。以下是四位同学在实验室内利用光学显微镜的记录。其中具有科学性的是(　　) A．在观察细胞质流动的实验中，可以看到黑藻的叶绿体具有双层膜结构 B．在载玻片上滴加蒸馏水制作人的口腔上皮细胞临时装片，经甲基绿和派洛宁染色剂染色后，可观察DNA和RNA在细胞中的分布 C．在光学显微镜下可以观察到洋葱根尖分生区细胞纺锤体的形成与消失的过程 D．将正常生活状态的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞，放在0.3 g/mL的蔗糖溶液中，可以看到，中央液泡逐渐变小，颜色由浅变深 12．新生儿小肠上皮细胞可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白。免疫球蛋白由浆细胞合成和分泌，经乳腺上皮细胞后可分泌到乳汁中。下列说法错误的是(　　) A．新生儿小肠上皮细胞吸收免疫球蛋白的方式是内吞 B．浆细胞和乳腺上皮细胞分泌免疫球蛋白的方式都是外排 C．免疫球蛋白进入乳腺上皮细胞不需要消耗ATP D．免疫球蛋白进出细胞的过程体现了生物膜的流动性 13．(2014·无锡质检)下图是各种细胞亚显微结构模式图，请据图回答问题： (1)1972年桑格和尼克森在对细胞膜结构的研究中提出了____________模型。图甲中以磷脂双分子层作为基本支架的结构有______________(填序号)。 (2)如果甲细胞能分泌抗体，则与抗体合成、运输和分泌相关的细胞器有______________(填序号)。 (3)图甲和图丙的根本区别是________________。