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高中语文 3.10 巩乃斯的马课件.ppt

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高中语文 3.10 巩乃斯的马课件

  是的,纵然我为马,我也还是要求一些马的尊严的。故我宁肯充当役马,也绝不做以上那一种似乎很神气的马。因为我知道,役马还起码可以部分地保留自己的一点儿脾气,而以上那一种马,却连一点儿脾气都不敢有,人宠它,是以它应绝对地没有脾气为前提的。   我也不做赛马。我不喜欢参与竞争,不喜欢对抗式的活动,这也许正是我几乎不看任何体育赛事的主要原因。   倘我为马,我愿模范地遵守马作为马的种种原则。我将恪守马的尊严。   而我最不愿变成的,是希腊神话传说中的人马——要么是人;要么是马;要么什么也不是。如若硬要如此,请上帝干脆没收了我轮回的资格! [赏评] 本文以充满感情的笔调赞美了马作为人类的朋友的诸多优点,表达了作者对自由、拼搏、劳动、尊严的追求和向往。文章层次清晰,思想深邃,语言充满磁性,是一篇值得反复咀嚼的优美散文。 马诗(其五) 李 贺 大漠沙如雪, 燕山月似钩。 何当金络脑, 快走踏清秋。 [赏析] 短短二十字中,比中见兴,兴中有比,大大丰富了诗的表现力。从句法上看,后两句一气呵成,以“何当”领起作设问,传出无限企盼意,且有唱叹味;而“踏清秋”三字,声调铿锵,词语搭配新奇,盖“清秋”草黄马肥,正好驰驱,冠以“快走”二字,形象暗示出骏马轻捷矫健的风姿,恰是“所向无空阔,真堪托死生”。这首诗看起来是写马,其实是借马来抒情,诗人因热切期望为国建功立业,却又不被赏识而发出了感叹。 [思考] 本诗是写马吗?请谈谈你的观点。 [提示] 画线部分为思考答案。 栏目导引 预习掀起你的盖头来 探究吹尽狂沙始到金 演练绝知此事要躬行 拓展转益多师是汝师 第三单元 修辞立其诚 10 巩乃斯的马 第三单元 修辞立其诚 巩乃斯草原   巩乃斯,蒙古语意为“太阳坡”。巩乃斯草原,从广义上讲,应为巩乃斯河水系流域草原的统称,多分布在新源县境内,在新源县面积即达1 100余万亩。   伊犁巩乃斯草原四季景色俱佳,而以春色为最,6月哈萨克牧民从“冬窝子”转场而来,使花香鸟语之中,又多了阵阵牧歌。片片牧群,盛装的少女,剽悍的骑手,为壮美的大草原增添了盎然生机。距新源县城3公里,恰合普河飞泻而成的恰合普瀑布,呼啸而下,为巩乃斯重要的景点之一。 第三单元 修辞立其诚 ◆ 走近作者 ◆ 周涛,1946年3月15日出生,中国著名诗人、散文 家。祖籍山西,在京启蒙,少年时随父迁徙新疆。 1969年毕业于新疆大学中文系,现为新疆军区创 作室主任。目前出版诗集、散文集20多种,深得读者喜爱。曾获全国诗集奖和全军八一奖,1998年获首届鲁迅文学奖。新边塞诗的代表人物,同时也是当代中国最具个性魅力和文学气质的优秀作家。 在周涛的散文中,对生命现象的描绘和对生命本质的探索总是有机地融合在一起,作家真挚的情感和深沉的思考亦如水乳交融,浑然一体。这种清醒的生命意识,使他的散文呈现出当代散文界少有的、野马般的生命活力以及对读者的巨大冲击力。 ◆ 背景呈现 ◆ 1966~1976年是中国历史上一段特别悲惨的日子,因为发生了“文化大革命”运动。在“文革”时期,政治运动使得人与人之间失去了最宝贵的信任,人人自危,动辄得咎。在政治高压下,每个人都过得压抑、痛苦。关于十年“文革”的叙述,是当代文学进入新时期后的一个热点,许多作家痛定思痛,从不同的角度反复控诉批判这场给国家、民族和个人带来深重灾难的浩劫,周涛创作于1984年的《巩乃斯的马》呈现的也正是个人关于“文革”岁月的记忆和感受。 (2)多音字 (jī) (qǐ) (chèn) (chēng) (pú) (pū) (chù) (xù) (bǒ) (bò) (xìng) (xīng) (gěng) (jǐng) (fèn) (fēn) (sāi) (sài) (sè) (è) (ě) (wù) 3.词语辨析 (1)退化·蜕化 退化:①生物体在进化过程中某一部分器官变小,构造简化,功能减退甚至完全消失;②泛指事物由优变劣,由好变坏。侧重于“退”,减退、下降。 蜕化:比喻变质、变坏、腐化堕落。侧重于“蜕”,蜕变、变质。 例:现在人们普遍感到,物质生活虽在好转,可人与人之间的关系变得越来越冷漠,特别是干群感情普遍______。这是因为一些腐败______的干部既不能以身作则维护社会公平、主持正义,又不善于在各种利益关系的协调中用公平正义的标尺去度量并找到平衡点,而只是想着为自己谋福利。 (2)辽阔·寥廓 辽阔:形容词,广阔、宽广,多指地域、区域。寥廓:形容词,高远、空旷,多指天空、视野等。 例:秋日的天空显得格外______,蓝天下,成群的牛羊在_____的草原上漫游。 退化 蜕化 寥廓 辽阔 参考答案:(1)无与伦比:没有能比得上的。多含褒义。此处使用不当。可用“令人发指”。(2)淋漓尽致:形容文章或说

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