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高中音乐书1-2章.ppt

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高中音乐书1-2章

简介 《少女的祈祷》是波兰女钢琴家巴达捷芙斯卡(1838—1861)创作于1856年,是举世皆知的钢琴小品。结构单纯,浅显淳朴,亲切感人,虽略带伤感,但又异常柔美,逼真地表现了一个纯洁少女的美好心愿。 俄国作家契诃夫十分欣赏这首小品,在创作剧本《三姐妹》时,曾注明将此曲用于第四幕。 巴达捷夫斯卡(Tekla Badarzewska,1838-1861)是波兰的女钢琴家、作曲家,主要作品为三十五首钢琴小品,风格单纯而清丽,但她的大部分作品默默无闻,只有《少女的祈祷》(作于1856年)是世界名曲中最为脍炙人口的钢琴小品之一。她创作这首《少女的祈祷》时,年仅18岁,她不幸于24岁因肺炎离开了人世,可是她的这首精致小品却足以使只有短暂生命的她流传百世。 乐曲采用主题与变奏的曲式结构,降E大调,4/4拍子,行板。简短音阶下行接两个琶音引子后,便是由分解和弦的上行音调和轻捷的下行音调组成的主题。其波浪式的旋律线和上下行的音型,具有柔和的回旋感。表现了天真无邪的少女的遐思和幻想。这首钢琴曲结构简洁、亲切、温婉、充满了青春的活力。 八个小节的主题重复一遍后开始了三次变奏,仿佛预示着少女丰富的感情变化。其委婉的旋律发自内心深处的真诚,仿佛是少女对美好幻想的期盼,它令所有初学钢琴的学生都喜爱和着迷。 少女的祈祷Maidens Prayer》是名副其实的少女所创作。作者巴达捷夫斯卡是一位波兰少女,在十八岁的花样年华里谱写了《少女的祈祷》,二十四岁便夭折了。她的青春是短暂的,但她留下的这首钢琴小品,却是一支永开不凋的鲜花,永远绽放在世界音乐的百花园里。一百几十年来,在接触过钢琴音乐的人当中,有谁不知道这首名曲呢?这首作品作于1859年,最初刊登在法国巴黎一家音乐杂志的副刊上,但很快就不胫而走,成为畅销一时的名曲,此后相继以八十余种不同版本风行全球。 在乐曲结构上,它以抒情的方式描绘出音乐本身所代表的意境的美好。前四小节的降E大调音阶简短而明朗,宛如教堂的钟声响起,令人眼前一亮,勾画出一座高大庄严的教堂形象。紧接着的两个琶音为引子后便呈现出乐曲主题的五个变奏,温婉幽丽,色彩分明,时而欢快时而忧伤,仿佛预示着少女在祈祷时内心丰富的感情变化。 乐曲的第一个主题变奏是以分解和弦的上行音调和轻捷的八度下行音调组成,其波浪式的旋律线和上下行的音型,具有柔和的回旋感。在第二个变奏中,右手的八度主旋变成了三个八度的琶音,欢快、清丽,是主题的另一个体现。这一段变奏中,琶音和颤音的出现是表现乐曲情感的细节,也是感情的细节,是体现少女内心深处思想的关键,也是整个曲子的演奏重点,在弹奏时一定要注意把握好音乐的节奏和音符与音符的连贯性、颗粒性。 乐曲的第三个变奏是左右手的交叉弹奏,其低沉的八度和弦声就像是少女心里发出的一声声叹息,令人遐思而难忘,整首曲子的感情在这一段的变奏中由高昂的欢快转变成深切的低沉。反复两次变奏后便是乐曲的第四个变奏,第四个变奏在形式上较第二个变奏略有变动:三度的琶音变成了两度琶音,弹奏起来更加有力度感,而且在每次反复之间穿插了颤音做衔接,使得旋律反复时更加连贯紧凑,自然流畅。在这一段的变奏中,乐曲的情感由低沉再次回到了欢快上,但又不及先前的高昂。 乐曲的最后一个变奏是以三连音为主的主旋,包含热情,激昂而热切,充满了少女青春的活力和对未来美好的憧憬。左右手的八度连音把乐曲的情感推向高潮,升华全曲的主题。 巴达捷夫斯卡的青春是短暂的,但她带给我们的这首曲子就像是音乐圣坛里的一朵奇异的小花,以它娇小的身姿送出幽幽淡淡的清香,每当静下来细细聆听时,它就带来亲切、温馨又甜美的感觉,令人陶醉,令人难以忘怀。 走进一位音乐家的内心深处是了解一首曲子最好的方式,而对作者巴达捷夫斯卡一作曲家本人身世的了解和她创作时期的心情了解无疑是听懂这首曲子的关键。然而,当下又有谁会有这样的情调,这样的细致和情怀,在了解了巴达捷夫斯卡的身世后再来倾听这首曲子呢?太多的时候,我们只是把它当作了音乐中的快餐,草草的咀嚼后便囫囵咽下,又哪有闲情对这首少女写少女的心情,充满了这样多的情感的积淀去细细品味呢? 马勒的《第一交响曲》,D大调,标题为《泰坦》,据德国浪漫派诗人保罗的同名诗而命名。泰坦是希腊神话中的巨神族,天神乌拉纽斯和地神盖娅所生的六男六女,所以也称为《巨人》。这首交响曲作于1888年,在布达佩斯皇家歌剧院任指挥之时,1889年11月20日由马勒自己指挥布达佩斯爱乐乐团,以“交响诗”名义首演。 都说音乐是人类抒发感情的重要途径,感人至深的音乐无不凝聚着艺术家真挚的情感,能听到音乐家充满激情的演绎,无疑是所有乐迷梦寐以求的事情。马勒是众多作曲家中感情和现代人最贴近的,他的音乐直观而富于激情。你能想象弦乐好像在天堂与地狱间飞旋,铜管声声催人的情形吗?那是马勒第一交响曲第四乐章

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